narrative essay meaning in hindi

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Hindi Essay (Hindi Nibandh) | 100 विषयों पर हिंदी निबंध लेखन – Essays in Hindi on 100 Topics

हिंदी निबंध: हिंदी हमारी राष्ट्रीय भाषा है। हमारे हिंदी भाषा कौशल को सीखना और सुधारना भारत के अधिकांश स्थानों में सेवा करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। स्कूली दिनों से ही हम हिंदी भाषा सीखते थे। कुछ स्कूल और कॉलेज हिंदी के अतिरिक्त बोर्ड और निबंध बोर्ड में निबंध लेखन का आयोजन करते हैं, छात्रों को बोर्ड परीक्षा में हिंदी निबंध लिखने की आवश्यकता होती है।

निबंध – Nibandh In Hindi – Hindi Essay Topics

• सच्चा धर्म पर निबंध – (True Religion Essay)
• राष्ट्र निर्माण में युवाओं का योगदान निबंध – (Role Of Youth In Nation Building Essay)
• अतिवृष्टि पर निबंध – (Flood Essay)
• राष्ट्र निर्माण में शिक्षक की भूमिका पर निबंध – (Role Of Teacher In Nation Building Essay)
• नक्सलवाद पर निबंध – (Naxalism In India Essay)
• साहित्य समाज का दर्पण है हिंदी निबंध – (Literature And Society Essay)
• नशे की दुष्प्रवृत्ति निबंध – (Drug Abuse Essay)
• मन के हारे हार है मन के जीते जीत पर निबंध – (It is the Mind which Wins and Defeats Essay)
• एक राष्ट्र एक कर : जी०एस०टी० ”जी० एस०टी० निबंध – (Gst One Nation One Tax Essay)
• युवा पर निबंध – (Youth Essay)
• अक्षय ऊर्जा : सम्भावनाएँ और नीतियाँ निबंध – (Renewable Sources Of Energy Essay)
• मूल्य-वृदधि की समस्या निबंध – (Price Rise Essay)
• परहित सरिस धर्म नहिं भाई निबंध – (Philanthropy Essay)
• पर्वतीय यात्रा पर निबंध – (Parvatiya Yatra Essay)
• असंतुलित लिंगानुपात निबंध – (Sex Ratio Essay)
• मनोरंजन के आधुनिक साधन पर निबंध – (Means Of Entertainment Essay)
• मेट्रो रेल पर निबंध – (Metro Rail Essay)
• दूरदर्शन पर निबंध – (Importance Of Doordarshan Essay)
• दूरदर्शन और युवावर्ग पर निबंध – (Doordarshan Essay)
• बस्ते का बढ़ता बोझ पर निबंध – (Baste Ka Badhta Bojh Essay)
• महानगरीय जीवन पर निबंध – (Metropolitan Life Essay)
• दहेज नारी शक्ति का अपमान है पे निबंध – (Dowry Problem Essay)
• सुरीला राजस्थान निबंध – (Folklore Of Rajasthan Essay)
• राजस्थान में जल संकट पर निबंध – (Water Scarcity In Rajasthan Essay)
• खुला शौच मुक्त गाँव पर निबंध – (Khule Me Soch Mukt Gaon Par Essay)
• रंगीला राजस्थान पर निबंध – (Rangila Rajasthan Essay)
• राजस्थान के लोकगीत पर निबंध – (Competition Of Rajasthani Folk Essay)
• मानसिक सुख और सन्तोष निबंध – (Happiness Essay)
• मेरे जीवन का लक्ष्य पर निबंध नंबर – (My Aim In Life Essay)
• राजस्थान में पर्यटन पर निबंध – (Tourist Places Of Rajasthan Essay)
• नर हो न निराश करो मन को पर निबंध – (Nar Ho Na Nirash Karo Man Ko Essay)
• राजस्थान के प्रमुख लोक देवता पर निबंध – (The Major Folk Deities Of Rajasthan Essay)
• देशप्रेम पर निबंध – (Patriotism Essay)
• पढ़ें बेटियाँ, बढ़ें बेटियाँ योजना यूपी में लागू निबंध – (Read Daughters, Grow Daughters Essay)
• सत्संगति का महत्व पर निबंध – (Satsangati Ka Mahatva Nibandh)
• सिनेमा और समाज पर निबंध – (Cinema And Society Essay)
• विपत्ति कसौटी जे कसे ते ही साँचे मीत पर निबंध – (Vipatti Kasauti Je Kase Soi Sache Meet Essay)
• लड़का लड़की एक समान पर निबंध – (Ladka Ladki Ek Saman Essay)
• विज्ञापन के प्रभाव – (Paragraph Speech On Vigyapan Ke Prabhav Essay)
• रेलवे प्लेटफार्म का दृश्य पर निबंध – (Railway Platform Ka Drishya Essay)
• समाचार-पत्र का महत्त्व पर निबंध – (Importance Of Newspaper Essay)
• समाचार-पत्रों से लाभ पर निबंध – (Samachar Patr Ke Labh Essay)
• समाचार पत्र पर निबंध (Newspaper Essay in Hindi)
• व्यायाम का महत्व निबंध – (Importance Of Exercise Essay)
• विद्यार्थी जीवन पर निबंध – (Student Life Essay)
• विद्यार्थी और राजनीति पर निबंध – (Students And Politics Essay)
• विद्यार्थी और अनुशासन पर निबंध – (Vidyarthi Aur Anushasan Essay)
• मेरा प्रिय त्यौहार निबंध – (My Favorite Festival Essay)
• मेरा प्रिय पुस्तक पर निबंध – (My Favourite Book Essay)
• पुस्तक मेला पर निबंध – (Book Fair Essay)
• मेरा प्रिय खिलाड़ी निबंध हिंदी में – (My Favorite Player Essay)
• सर्वधर्म समभाव निबंध – (All Religions Are Equal Essay)
• शिक्षा में खेलकूद का स्थान निबंध – (Shiksha Mein Khel Ka Mahatva Essay)a
• खेल का महत्व पर निबंध – (Importance Of Sports Essay)
• क्रिकेट पर निबंध – (Cricket Essay)
• ट्वेन्टी-20 क्रिकेट पर निबंध – (T20 Cricket Essay)
• मेरा प्रिय खेल-क्रिकेट पर निबंध – (My Favorite Game Cricket Essay)
• पुस्तकालय पर निबंध – (Library Essay)
• सूचना प्रौद्योगिकी और मानव कल्याण निबंध – (Information Technology Essay)
• कंप्यूटर और टी.वी. का प्रभाव निबंध – (Computer Aur Tv Essay)
• कंप्यूटर की उपयोगिता पर निबंध – (Computer Ki Upyogita Essay)
• कंप्यूटर शिक्षा पर निबंध – (Computer Education Essay)
• कंप्यूटर के लाभ पर निबंध – (Computer Ke Labh Essay)
• इंटरनेट पर निबंध – (Internet Essay)
• विज्ञान: वरदान या अभिशाप पर निबंध – (Science Essay)
• शिक्षा का गिरता स्तर पर निबंध – (Falling Price Level Of Education Essay)
• विज्ञान के गुण और दोष पर निबंध – (Advantages And Disadvantages Of Science Essay)
• विद्यालय में स्वास्थ्य शिक्षा निबंध – (Health Education Essay)
• विद्यालय का वार्षिकोत्सव पर निबंध – (Anniversary Of The School Essay)
• विज्ञान के वरदान पर निबंध – (The Gift Of Science Essays)
• विज्ञान के चमत्कार पर निबंध (Wonder Of Science Essay in Hindi)
• विकास पथ पर भारत निबंध – (Development Of India Essay)
• कम्प्यूटर : आधुनिक यन्त्र–पुरुष – (Computer Essay)
• मोबाइल फोन पर निबंध (Mobile Phone Essay)
• मेरी अविस्मरणीय यात्रा पर निबंध – (My Unforgettable Trip Essay)
• मंगल मिशन (मॉम) पर निबंध – (Mars Mission Essay)
• विज्ञान की अद्भुत खोज कंप्यूटर पर निबंध – (Vigyan Ki Khoj Kampyootar Essay)
• भारत का उज्जवल भविष्य पर निबंध – (Freedom Is Our Birthright Essay)
• सारे जहाँ से अच्छा हिंदुस्तान हमारा निबंध इन हिंदी – (Sare Jahan Se Achha Hindustan Hamara Essay)
• डिजिटल इंडिया पर निबंध (Essay on Digital India)
• भारतीय संस्कृति पर निबंध – (India Culture Essay)
• राष्ट्रभाषा हिन्दी निबंध – (National Language Hindi Essay)
• भारत में जल संकट निबंध – (Water Crisis In India Essay)
• कौशल विकास योजना पर निबंध – (Skill India Essay)
• हमारा प्यारा भारत वर्ष पर निबंध – (Mera Pyara Bharat Varsh Essay)
• अनेकता में एकता : भारत की विशेषता – (Unity In Diversity Essay)
• महंगाई की समस्या पर निबन्ध – (Problem Of Inflation Essay)
• महंगाई पर निबंध – (Mehangai Par Nibandh)
• आरक्षण : देश के लिए वरदान या अभिशाप निबंध – (Reservation System Essay)
• मेक इन इंडिया पर निबंध (Make In India Essay In Hindi)
• ग्रामीण समाज की समस्याएं पर निबंध – (Problems Of Rural Society Essay)
• मेरे सपनों का भारत पर निबंध – (India Of My Dreams Essay)
• भारतीय राजनीति में जातिवाद पर निबंध – (Caste And Politics In India Essay)
• भारतीय नारी पर निबंध – (Indian Woman Essay)
• आधुनिक नारी पर निबंध – (Modern Women Essay)
• भारतीय समाज में नारी का स्थान निबंध – (Women’s Role In Modern Society Essay)
• चुनाव पर निबंध – (Election Essay)
• चुनाव स्थल के दृश्य का वर्णन निबन्ध – (An Election Booth Essay)
• पराधीन सपनेहुँ सुख नाहीं पर निबंध – (Dependence Essay)
• परमाणु शक्ति और भारत हिंदी निंबध – (Nuclear Energy Essay)
• यदि मैं प्रधानमंत्री होता तो हिंदी निबंध – (If I were the Prime Minister Essay)
• आजादी के 70 साल निबंध – (India ofter 70 Years Of Independence Essay)
• भारतीय कृषि पर निबंध – (Indian Farmer Essay)
• संचार के साधन पर निबंध – (Means Of Communication Essay)
• भारत में दूरसंचार क्रांति हिंदी में निबंध – (Telecom Revolution In India Essay)
• दूरसंचार में क्रांति निबंध – (Revolution In Telecommunication Essay)
• राष्ट्रीय एकता का महत्व पर निबंध (Importance Of National Integration)
• भारत की ऋतुएँ पर निबंध – (Seasons In India Essay)
• भारत में खेलों का भविष्य पर निबंध – (Future Of Sports Essay)
• किसी खेल (मैच) का आँखों देखा वर्णन पर निबंध – (Kisi Match Ka Aankhon Dekha Varnan Essay)
• राजनीति में अपराधीकरण पर निबंध – (Criminalization Of Indian Politics Essay)
• प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी पर हिन्दी निबंध – (Narendra Modi Essay)
• बाल मजदूरी पर निबंध – (Child Labour Essay)
• भ्रष्टाचार पर निबंध (Corruption Essay in Hindi)
• महिला सशक्तिकरण पर निबंध – (Women Empowerment Essay)
• बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ पर निबंध (Beti Bachao Beti Padhao)
• गरीबी पर निबंध (Poverty Essay in Hindi)
• स्वच्छ भारत अभियान पर निबंध (Swachh Bharat Abhiyan Essay)
• बाल विवाह एक अभिशाप पर निबंध – (Child Marriage Essay)
• राष्ट्रीय एकीकरण पर निबंध – (Importance of National Integration Essay)
• आतंकवाद पर निबंध (Terrorism Essay in hindi)
• सड़क सुरक्षा पर निबंध (Road Safety Essay in Hindi)
• बढ़ती भौतिकता घटते मानवीय मूल्य पर निबंध – (Increasing Materialism Reducing Human Values Essay)
• गंगा की सफाई देश की भलाई पर निबंध – (The Good Of The Country: Cleaning The Ganges Essay)
• सत्संगति पर निबंध – (Satsangati Essay)
• महिलाओं की समाज में भूमिका पर निबंध – (Women’s Role In Society Today Essay)
• यातायात के नियम पर निबंध – (Traffic Safety Essay)
• बेटी बचाओ पर निबंध – (Beti Bachao Essay)
• सिनेमा या चलचित्र पर निबंध – (Cinema Essay In Hindi)
• परहित सरिस धरम नहिं भाई पर निबंध – (Parhit Saris Dharam Nahi Bhai Essay)
• पेड़-पौधे का महत्व निबंध – (The Importance Of Trees Essay)
• वर्तमान शिक्षा प्रणाली – (Modern Education System Essay)
• महिला शिक्षा पर निबंध (Women Education Essay In Hindi)
• महिलाओं की समाज में भूमिका पर निबंध (Women’s Role In Society Essay In Hindi)
• यदि मैं प्रधानाचार्य होता पर निबंध – (If I Was The Principal Essay)
• बेरोजगारी पर निबंध (Unemployment Essay)
• शिक्षित बेरोजगारी की समस्या निबंध – (Problem Of Educated Unemployment Essay)
• बेरोजगारी समस्या और समाधान पर निबंध – (Unemployment Problem And Solution Essay)
• दहेज़ प्रथा पर निबंध (Dowry System Essay in Hindi)
• जनसँख्या पर निबंध – (Population Essay)
• श्रम का महत्त्व निबंध – (Importance Of Labour Essay)
• जनसंख्या वृद्धि के दुष्परिणाम पर निबंध – (Problem Of Increasing Population Essay)
• भ्रष्टाचार : समस्या और निवारण निबंध – (Corruption Problem And Solution Essay)
• मीडिया और सामाजिक उत्तरदायित्व निबंध – (Social Responsibility Of Media Essay)
• हमारे जीवन में मोबाइल फोन का महत्व पर निबंध – (Importance Of Mobile Phones Essay In Our Life)
• विश्व में अत्याधिक जनसंख्या पर निबंध – (Overpopulation in World Essay)
• भारत में बेरोजगारी की समस्या पर निबंध – (Problem Of Unemployment In India Essay)
• गणतंत्र दिवस पर निबंध – (Republic Day Essay)
• भारत के गाँव पर निबंध – (Indian Village Essay)
• गणतंत्र दिवस परेड पर निबंध – (Republic Day of India Essay)
• गणतंत्र दिवस के महत्व पर निबंध – (2020 – Republic Day Essay)
• महात्मा गांधी पर निबंध (Mahatma Gandhi Essay)
• ए.पी.जे. अब्दुल कलाम पर निबंध – (Dr. A.P.J. Abdul Kalam Essay)
• परिवार नियोजन पर निबंध – (Family Planning In India Essay)
• मेरा सच्चा मित्र पर निबंध – (My Best Friend Essay)
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• देश के प्रति मेरे कर्त्तव्य पर निबंध – (My Duty Towards My Country Essay)
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• नागरिकों के अधिकारों और कर्तव्यों पर निबंध (Rights And Responsibilities Of Citizens Essay In Hindi)
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• जल जीवन का आधार निबंध – (Jal Jeevan Ka Aadhar Essay)
• जल ही जीवन है निबंध – (Water Is Life Essay)
• प्रदूषण की समस्या और समाधान पर लघु निबंध – (Pollution Problem And Solution Essay)
• प्रकृति संरक्षण पर निबंध (Conservation of Nature Essay In Hindi)
• वन जीवन का आधार निबंध – (Forest Essay)
• पर्यावरण बचाओ पर निबंध (Environment Essay)
• पर्यावरण प्रदूषण पर निबंध (Environmental Pollution Essay in Hindi)
• पर्यावरण सुरक्षा पर निबंध (Environment Protection Essay In Hindi)
• बढ़ते वाहन घटता जीवन पर निबंध – (Vehicle Pollution Essay)
• योग पर निबंध (Yoga Essay)
• मिलावटी खाद्य पदार्थ और स्वास्थ्य पर निबंध – (Adulterated Foods And Health Essay)
• प्रकृति निबंध – (Nature Essay In Hindi)
• वर्षा ऋतु पर निबंध – (Rainy Season Essay)
• वसंत ऋतु पर निबंध – (Spring Season Essay)
• बरसात का एक दिन पर निबंध – (Barsat Ka Din Essay)
• अभ्यास का महत्व पर निबंध – (Importance Of Practice Essay)
• स्वास्थ्य ही धन है पर निबंध – (Health Is Wealth Essay)
• महाकवि तुलसीदास का जीवन परिचय निबंध – (Tulsidas Essay)
• मेरा प्रिय कवि निबंध – (My Favourite Poet Essay)
• मेरी प्रिय पुस्तक पर निबंध – (My Favorite Book Essay)
• कबीरदास पर निबन्ध – (Kabirdas Essay)

इसलिए, यह जानना और समझना बहुत महत्वपूर्ण है कि विषय के बारे में संक्षिप्त और कुरकुरा लाइनों के साथ एक आदर्श हिंदी निबन्ध कैसे लिखें। साथ ही, कक्षा 1 से 10 तक के छात्र उदाहरणों के साथ इस पृष्ठ से विभिन्न हिंदी निबंध विषय पा सकते हैं। तो, छात्र आसानी से स्कूल और प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए हिंदी में निबन्ध कैसे लिखें, इसकी तैयारी कर सकते हैं। इसके अलावा, आप हिंदी निबंध लेखन की संरचना, हिंदी में एक प्रभावी निबंध लिखने के लिए टिप्स आदि के बारे में कुछ विस्तृत जानकारी भी प्राप्त कर सकते हैं। ठीक है, आइए हिंदी निबन्ध के विवरण में गोता लगाएँ।

हिंदी निबंध लेखन – स्कूल और प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए हिंदी में निबन्ध कैसे लिखें?

प्रभावी निबंध लिखने के लिए उस विषय के बारे में बहुत अभ्यास और गहन ज्ञान की आवश्यकता होती है जिसे आपने निबंध लेखन प्रतियोगिता या बोर्ड परीक्षा के लिए चुना है। छात्रों को वर्तमान में हो रही स्थितियों और हिंदी में निबंध लिखने से पहले विषय के बारे में कुछ महत्वपूर्ण बिंदुओं के बारे में जानना चाहिए। हिंदी में पावरफुल निबन्ध लिखने के लिए सभी को कुछ प्रमुख नियमों और युक्तियों का पालन करना होगा।

हिंदी निबन्ध लिखने के लिए आप सभी को जो प्राथमिक कदम उठाने चाहिए उनमें से एक सही विषय का चयन करना है। इस स्थिति में आपकी सहायता करने के लिए, हमने सभी प्रकार के हिंदी निबंध विषयों पर शोध किया है और नीचे सूचीबद्ध किया है। एक बार जब हम सही विषय चुन लेते हैं तो विषय के बारे में सभी सामान्य और तथ्यों को एकत्र करते हैं और अपने पाठकों को संलग्न करने के लिए उन्हें अपने निबंध में लिखते हैं।

तथ्य आपके पाठकों को अंत तक आपके निबंध से चिपके रहेंगे। इसलिए, हिंदी में एक निबंध लिखते समय मुख्य बिंदुओं पर ध्यान केंद्रित करें और किसी प्रतियोगिता या बोर्ड या प्रतिस्पर्धी जैसी परीक्षाओं में अच्छा स्कोर करें। ये हिंदी निबंध विषय पहली कक्षा से 10 वीं कक्षा तक के सभी कक्षा के छात्रों के लिए उपयोगी हैं। तो, उनका सही ढंग से उपयोग करें और हिंदी भाषा में एक परिपूर्ण निबंध बनाएं।

हिंदी भाषा में दीर्घ और लघु निबंध विषयों की सूची

हिंदी निबन्ध विषयों और उदाहरणों की निम्न सूची को विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया गया है जैसे कि प्रौद्योगिकी, पर्यावरण, सामान्य चीजें, अवसर, खेल, खेल, स्कूली शिक्षा, और बहुत कुछ। बस अपने पसंदीदा हिंदी निबंध विषयों पर क्लिक करें और विषय पर निबंध के लघु और लंबे रूपों के साथ विषय के बारे में पूरी जानकारी आसानी से प्राप्त करें।

विषय के बारे में समग्र जानकारी एकत्रित करने के बाद, अपनी लाइनें लागू करने का समय और हिंदी में एक प्रभावी निबन्ध लिखने के लिए। यहाँ प्रचलित सभी विषयों की जाँच करें और किसी भी प्रकार की प्रतियोगिताओं या परीक्षाओं का प्रयास करने से पहले जितना संभव हो उतना अभ्यास करें।

हिंदी निबंधों की संरचना

उपरोक्त छवि आपको हिंदी निबन्ध की संरचना के बारे में प्रदर्शित करती है और आपको निबन्ध को हिन्दी में प्रभावी ढंग से रचने के बारे में कुछ विचार देती है। यदि आप स्कूल या कॉलेजों में निबंध लेखन प्रतियोगिता में किसी भी विषय को लिखते समय निबंध के इन हिस्सों का पालन करते हैं तो आप निश्चित रूप से इसमें पुरस्कार जीतेंगे।

इस संरचना को बनाए रखने से निबंध विषयों का अभ्यास करने से छात्रों को विषय पर ध्यान केंद्रित करने और विषय के बारे में छोटी और कुरकुरी लाइनें लिखने में मदद मिलती है। इसलिए, यहां संकलित सूची में से अपने पसंदीदा या दिलचस्प निबंध विषय को हिंदी में चुनें और निबंध की इस मूल संरचना का अनुसरण करके एक निबंध लिखें।

हिंदी में एक सही निबंध लिखने के लिए याद रखने वाले मुख्य बिंदु

अपने पाठकों को अपने हिंदी निबंधों के साथ संलग्न करने के लिए, आपको हिंदी में एक प्रभावी निबंध लिखते समय कुछ सामान्य नियमों का पालन करना चाहिए। कुछ युक्तियाँ और नियम इस प्रकार हैं:

• अपना हिंदी निबंध विषय / विषय दिए गए विकल्पों में से समझदारी से चुनें।
• अब उन सभी बिंदुओं को याद करें, जो निबंध लिखने शुरू करने से पहले विषय के बारे में एक विचार रखते हैं।
• पहला भाग: परिचय
• दूसरा भाग: विषय का शारीरिक / विस्तार विवरण
• तीसरा भाग: निष्कर्ष / अंतिम शब्द
• एक निबंध लिखते समय सुनिश्चित करें कि आप एक सरल भाषा और शब्दों का उपयोग करते हैं जो विषय के अनुकूल हैं और एक बात याद रखें, वाक्यों को जटिल न बनाएं,
• जानकारी के हर नए टुकड़े के लिए निबंध लेखन के दौरान एक नए पैराग्राफ के साथ इसे शुरू करें।
• अपने पाठकों को आकर्षित करने या उत्साहित करने के लिए जहाँ कहीं भी संभव हो, कुछ मुहावरे या कविताएँ जोड़ें और अपने हिंदी निबंध के साथ संलग्न रहें।
• विषय या विषय को बीच में या निबंध में जारी रखने से न चूकें।
• यदि आप संक्षेप में हिंदी निबंध लिख रहे हैं तो इसे 200-250 शब्दों में समाप्त किया जाना चाहिए। यदि यह लंबा है, तो इसे 400-500 शब्दों में समाप्त करें।
• महत्वपूर्ण हिंदी निबंध विषयों का अभ्यास करते समय इन सभी युक्तियों और बिंदुओं को ध्यान में रखते हुए, आप निश्चित रूप से किसी भी प्रतियोगी परीक्षाओं में कुरकुरा और सही निबंध लिख सकते हैं या फिर सीबीएसई, आईसीएसई जैसी बोर्ड परीक्षाओं में।

हिंदी निबंध लेखन पर अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

1. मैं अपने हिंदी निबंध लेखन कौशल में सुधार कैसे कर सकता हूं? अपने हिंदी निबंध लेखन कौशल में सुधार करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक किताबों और समाचार पत्रों को पढ़ना और हिंदी में कुछ जानकारीपूर्ण श्रृंखलाओं को देखना है। ये चीजें आपकी हिंदी शब्दावली में वृद्धि करेंगी और आपको हिंदी में एक प्रेरक निबंध लिखने में मदद करेंगी।

2. CBSE, ICSE बोर्ड परीक्षा के लिए हिंदी निबंध लिखने में कितना समय देना चाहिए? हिंदी बोर्ड परीक्षा में एक प्रभावी निबंध लिखने पर 20-30 का खर्च पर्याप्त है। क्योंकि परीक्षा हॉल में हर मिनट बहुत महत्वपूर्ण है। इसलिए, सभी वर्गों के लिए समय बनाए रखना महत्वपूर्ण है। परीक्षा से पहले सभी हिंदी निबन्ध विषयों से पहले अभ्यास करें और परीक्षा में निबंध लेखन पर खर्च करने का समय निर्धारित करें।

3. हिंदी में निबंध के लिए 200-250 शब्द पर्याप्त हैं? 200-250 शब्दों वाले हिंदी निबंध किसी भी स्थिति के लिए बहुत अधिक हैं। इसके अलावा, पाठक केवल आसानी से पढ़ने और उनसे जुड़ने के लिए लघु निबंधों में अधिक रुचि दिखाते हैं।

4. मुझे छात्रों के लिए सर्वश्रेष्ठ औपचारिक और अनौपचारिक हिंदी निबंध विषय कहां मिल सकते हैं? आप हमारे पेज से कक्षा 1 से 10 तक के छात्रों के लिए हिंदी में विभिन्न सामान्य और विशिष्ट प्रकार के निबंध विषय प्राप्त कर सकते हैं। आप स्कूलों और कॉलेजों में प्रतियोगिताओं, परीक्षाओं और भाषणों के लिए हिंदी में इन छोटे और लंबे निबंधों का उपयोग कर सकते हैं।

5. हिंदी परीक्षाओं में प्रभावशाली निबंध लिखने के कुछ तरीके क्या हैं? हिंदी में प्रभावी और प्रभावशाली निबंध लिखने के लिए, किसी को इसमें शानदार तरीके से काम करना चाहिए। उसके लिए, आपको इन बिंदुओं का पालन करना चाहिए और सभी प्रकार की परीक्षाओं में एक परिपूर्ण हिंदी निबंध की रचना करनी चाहिए:

• एक पंच-लाइन की शुरुआत।
• बहुत सारे विशेषणों का उपयोग करें।
• रचनात्मक सोचें।
• कठिन शब्दों के प्रयोग से बचें।
• आंकड़े, वास्तविक समय के उदाहरण, प्रलेखित जानकारी दें।
• सिफारिशों के साथ निष्कर्ष निकालें।
• निष्कर्ष के साथ पंचलाइन को जोड़ना।

निष्कर्ष हमने एक टीम के रूप में हिंदी निबन्ध विषय पर पूरी तरह से शोध किया और इस पृष्ठ पर कुछ मुख्य महत्वपूर्ण विषयों को सूचीबद्ध किया। हमने इन हिंदी निबंध लेखन विषयों को उन छात्रों के लिए एकत्र किया है जो निबंध प्रतियोगिता या प्रतियोगी या बोर्ड परीक्षाओं में भाग ले रहे हैं। तो, हम आशा करते हैं कि आपको यहाँ पर सूची से हिंदी में अपना आवश्यक निबंध विषय मिल गया होगा।

यदि आपको हिंदी भाषा पर निबंध के बारे में अधिक जानकारी की आवश्यकता है, तो संरचना, हिंदी में निबन्ध लेखन के लिए टिप्स, हमारी साइट LearnCram.com पर जाएँ। इसके अलावा, आप हमारी वेबसाइट से अंग्रेजी में एक प्रभावी निबंध लेखन विषय प्राप्त कर सकते हैं, इसलिए इसे अंग्रेजी और हिंदी निबंध विषयों पर अपडेट प्राप्त करने के लिए बुकमार्क करें।

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हिंदी में निबंध (Essay in Hindi/ Hindi me Nibandh) - परिभाषा, प्रकार, टॉपिक्स और निबंध लिखने का तरीका जानें

Updated On: September 29, 2023 12:22 pm IST

निबंध किसे कहते हैं? (What is Essay?)

निबंध की परिभाषा (definition of essay in hindi), निबंध के कितने अंग होते हैं .

• निबंध कितने प्रकार का होता है (Types of Essay in …

निबंध कितने प्रकार का होता है (Types of Essay in Hindi )

हिंदी में निबंध (essay in hindi) लिखते समय निम्नलिखित बातों पर ध्यान देना चाहिए-.

• निबंध लिखना शुरू करने से पहले संबंधित विषय के बारे में जानकारी इकठ्ठा कर लें। 
• कोशीश करें कि विचार क्रमबद्ध रूप से लिखे जाएं और उनमे सभी महत्वपूर्ण बिंदु शामिल हों। 
• निबंध को सरल भाषा में लिखने का प्रयास करें और रोचक बनाएं। 
• निबंध में उपयोग किए गए शब्द छोटे और प्रभावशाली होने चाहिए। 

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narrative का अनुवाद - अंग्रेज़ी-हिंदी शब्दकोश

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( Cambridge अंग्रेज़ी-हिंदी शब्दकोश से narrative का अनुवाद © Cambridge University Press)

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अन्य भाषाओं में narrative

• अमेरिकन अंग्रेजी : narrative / ˈnærətɪv /
• ब्राजीली पुर्तगाली : narrativa
• यूरोपीय स्पेनिश फिनिश : narrativa
• फ्रेंच : récit
• जर्मन : Erzählung
• इतालवी : narrazione
• जापानी : 体験談
• कोरियाई : 이야기
• पुर्तगाली : narrativa
• स्पेनिश : narrativa
• थाई : เรื่องเล่า, เรื่องบรรยายลำดับเหตุการณ์

वर्णक्रम में ब्राउज़ करें narrative

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Home » English Grammar in Hindi » Direct and Indirect Speech in Hindi (Narration) Rules, Examples, Exercises

Direct and Indirect Speech in Hindi (Narration) Rules, Examples, Exercises

Direct and Indirect Speech in Hindi (Narration) Rules, Examples and Exercises. Learn Direct and Indirect Narration in Hindi. प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष कथन हिंदी में सीखिए। Rules of Indirect Speech in Hindi and English with examples. Direct and Indirect Speech को Hindi में प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष कथन कहते हैं। जब आप किसी व्यक्ति द्वारा कही गई बात को दो तरह से कहा जाता है; Direct और Indirect के नीचे दिए गए उदाहरणों को देखें:

Direct: He said to me, “I am a rich man.” प्रत्यक्ष: उसने मुझसे कहा, “मैं एक अमीर आदमी हूं।”

Indirect : He told me that he was a rich man. अप्रत्यक्ष: उसने मुझे बताया कि वह एक अमीर आदमी है।

Note: ऊपर भी गए वाक्यों में Direct Speech के वाक्य में किसी व्यक्ति द्वारा कही ही बात को ज्यों का त्यों inverted commas में quote कर लिखा गया है जबकि Indirect Speech के वाक्य को ज्यों का त्यों न लिखकर वक्ता (speaker) द्वारा अपने शब्दों में लिखा गया है।

इस पोस्ट के माध्यम से आप Direct and Indirect Speech के Rules, Examples Hindi में पढ़ेंगे। सभी नियम विस्तार से समझाए गए।

Page Contents

Direct and Indirect Speech in Hindi (Narration)

Direct का प्रत्यक्ष अर्थात सीधा तथा Indirect का अर्थ अप्रत्यक्ष होता है। Speech या Narration का अर्थ ‘वर्णन’ होता है। इस तरह से किसी व्यक्ति द्वारा कही हुई बात को दो प्रकार से व्यक्त किया जा सकता है।

Direct Speech in Hindi

किसी वक्ता के शब्दों को ज्यों का त्यों बिना किसी प्रकार का परिवर्तन किये कहा जाता है, उसे Direct Speech या Direct Narration कहते हैं। Direct Speech के शब्दों को inverted commas (“………”) के अंदर लिखते हैं।

जैसे –

• Dileep said, ” I can speak English fluently.” दिलीप ने कहा, ” मैं धाराप्रवाह अंग्रेजी बोल सकता हूं।”

Note : इस वाक्य में Dileep वक्ता (speaker) है। उसके द्वारा कहा जा रहा है कि वह धाराप्रवाह अंग्रेजी बोल सकता है।

Parts of Direct Speech or Narration

Direct Speech के दो भाग होते हैं; Reporting Speech तथा Reported Speech

Reporting Speech: Commas से बाहर वाले वाक्य को Reporting Speech कहते हैं। नीचे दिए गए वाक्य में ‘He said to me’ Reporting Speech है।

• जैसे – He said to me, “I am fine.”

Reporting Speech के Part

ऊपर दिए गए वाक्य के part नीचे दिए गए हैं;

Reported Speech: Commas के अंदर आए हुए वाक्य को Reported Speech कहते हैं। नीचे दिए गए वाक्य “I was busy yesterday.” Reported Speech है। यह वह हिस्सा होता है जिसे ज्यों का त्यों लिखते हैं।

जैसे – I said, “I was busy yesterday.”

Indirect Speech in Hindi

जब वक्ता द्वारा कही हुई बात को ज्यों का त्यों न लिखकर अपने शब्दों में उसका भावार्थ लिखते या बोलते हैं, उसे Indirect Speech या Indirect Narration कहते हैं।

Dileep said that he could speak English fluently. दिलीप ने कहा कि वह धाराप्रवाह अंग्रेजी बोल सकता है।

Note : इस वाक्य में inverted commas का प्रयोग नहीं हुआ है। Speaker (वक्ता) की कही बात को अपने शब्दों में लिखा गया है।

Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के नियम

Assertive Sentences को Direct से Indirect Speech में बदलने के नियम के अनुसार सबसे पहले commas बाहर परिवर्तन करते हैं। उसके बाद commas के अंदर परिवर्तन किया जाता है। इन सभी परिवर्तनों को कैसे और कब करना है, यह सभी नियम नीचे दिए गए हैं।

Reporting Speech में Change

वाक्य के बाहर का part (Commas के बाहर) Reporting Speech कहलाता है। Commas के बाहर परिवर्तन करने के rules निम्नलिखित हैं।

Commas के बाहर Changes

यदि Reporting Verb में said to आये तो उसे told, says to को tells में, say to को tell में बदलते हैं। यदि वाक्य में said, says, तथा say के बाद to न आया हो तो इन्हें indirect speech में ज्यों का त्यों लिखते हैं।

Commas में Change

Assertive Sentence को Direct से Indirect Speech में बदलते समय commas को हटाकर that लिखते हैं।

• He said , “ I am not sure.” He said that he was not sure.

Change of Pronouns (सर्वनाम के परिवर्तन)

Direct से Indirect Speech में बनाते समय Pronoun के परिवर्तन में निम्नलिखित नियमों का पालन किया जाता है।

Rule – 1 यदि Reporting Speech में I Person के Pronoun आता है तो Reporting Speech के Subject के Person के अनुसार बदला जाता है।

• She said, ”I am writing a letter.” She said that she was writing a letter.
• Teena says to me, ”You can invite me.” Teena tells me that I could invite her.

Rule – 2 यदि Reported Speech के वाक्य में कोई Second Person Pronoun आया है तो Reporting Speech के Object (कर्म) के अनुसार बदलते हैं।

• He said to me, “You do it well.” He told me that I did it well.

Rule – 3 Reported Speech में आये सभी Third Person Pronoun को बदला नहीं जाता है।

• My friend said, “He is a good postman.” My friend said that he was a good postman.

Rule – 4 यदि Reporting Speech का object न दिया हो तथा Reported Speech का Subject II Person हो और Reporting Verb का Subject Second First Person का हो तो Reported Speech के ‌second person को Indirect Speech में III person के Subject में बदल देते हैं।

• I said, “You have a nice dress.” I told him that he had a nice dress. I told her that she had a nice dress.
• Noun in Hindi
• Adjective in Hindi
• Verb in Hindi

Change of Tense

Rule – 1 यदि Reporting Speech के verb का Tense ‘Present या Future Tense’ में है तो Reported Speech के Verb का Tense नहीं बदला जाता है।

1. He says, “I am doing it now.” He says that he is doing it then.

2. Seeta says, ‘I sang a song.” Seeta says that she sang a song.

3. The man will say to me, ”I cannot find my purse.” The man will tell me that he could not find his purse.

4. Ram says to Rohan, “I am ready.” Ram tells Rohan that he is ready.

5. He has said, “The girl was poor” He has said that the girl was poor.

Rule – 3 यदि Reporting Speech के Verb का Tense ‘Past Tense’ है तो Reported Speech का Tense नीचे दी गई टेबल के अनुसार बदलते हैं।

Direct Speech या Narration का Tense

Rule – 4 यदि Reporting Speech Past Tense में तथा Reported Speech Future Tense में है तो नीचे दिए table के अनुसार चेंज करते हैं।

1. Raj said to me, ” I shall play with you.” Raj told me that he would play with me.

2. Kamal said to Vimal, “You will be driving your car.” Kamal told Vimal that he would be driving his car.

3. They said to him, ‘You will have completed your registration.” They told him that he would have completed his registration.”

4. I said to you, “I shall have been buying milk for five days.” I told you that I should have been buying milk for five days.”

5. She said to her father, “I have bought a new umbrella.” She told her father that she had bought a new umbrella.

• Future Indefinite Tense in Hindi
• Future Continuous Tense in Hindi
• Future Perfect Tense
• Future Perfect Continuous Tense

Other Verb changes

Rule – 1 यदि Reporting Speech Past Tense में है तथा Reported Speech में नीचे दी गई Auxiliary Verbs का प्रयोग हो तो नीचे दी गई सूची के अनुसार Indirect Speech में बदलते हैं।

1. He said to me, ”I can solve this problem.” He told that he could solve that problem.

2. Sita said to her friend, ”You may sleep here.” Sita told her friend that she might sleep there.

3. Mohandas said to her sister, ”She is better than you.” Mohandas told her sister that she was better than her.

4. The teacher said to us, “I am your new teacher of English.” The teacher told us that he was their new teacher.

5. They said to me, “We are  playing cricket here.” They told me that they were playing cricket cricket.

6. Gagan said to her sister, “I do my work on time.” Gagan told her sister that he did her work on time.

7. She said, ”I have a nice dress.” She said that she had a nice dress.

8. Teena said to her friend, “I have to carry the lunch box with me.” Teena told her friend that he had to carry the lunch box with her.

Rule – 2 यदि Reporting Verb Past Tense में है तथा Reported Speech में Subject + Could/Should/Would/Might + Verb I का प्रयोग हो तो could, should, would, might को बिना बदले ज्यों का त्यों लिखते हैं।

1. Father said, ”I could buy 5 kg mangoes.” Father said that he could buy 5 kg mangoes.

2. He said to him, “He should do it honestly.” He told him that he should do it honestly.

Important Rules for changing the tense

Rule – 1 यदि Reported Speech में कोई सदा सच रहने वाली बात (Universal Truth), आदत (Habit), ऐतिहासिक तथ्य या घटना (Historical Truth or Event), कहावत (Proverb) आदि दी हो तो Indirect Speech में बनाते समय Reported Speech के टेंस में कोई परिवर्तन नहीं करते हैं।

Universal Truth

• The grandfather said, ” The earth moves round the sun.” The grandfather said that the earth moves round the sun.
• He said, ”I go to school everyday.” He said that He goes to school everyday.

Historical Truth

• Rajesh said, “India got freedom in 1947.” Rajesh said that India got freedom in 1947.”
• My said to me, ” Honesty is the best policy.” My told me that honesty is the best policy.

Rule – 2 यदि Reported Speech का Simple Past Tense में एक साथ दो कार्यों का होने का बोध हो तथा time clause का प्रयोग हो रहा हो तब Indirect बनाते समय Simple Past Tense तथा Past Continuous Tense मैं परिवर्तन नहीं करते हैं।

1. He said, “When I came to your house, you were teaching your child.” He said that when he came to his house, I was teaching my child.

2. She said, ‘When the movie started, current went.” She said that when the movie started the current went.

Change in words showing nearness

Examples of Assertive Sentences of Indirect Speech

Assertive Sentences को Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के नियम ऊपर बताये जा चुके हैं। यहां उनके Examples दिए जा रहे हैं। Assertive Sentences के अंतर्गत affirmative sentences तथा negative sentences आते हैं।

1. He says to me, ”I am ill.” He tells me that he is ill.

2. I say to you, ”The man is out. I tell you that the man is out.

3. Shyam said to me, ”I am you best friend.” Shyam told me that he was my best friend.

4. You said to me, ”He plays cricket with friends.” You told me that he played cricket with friends.

5. Gagan said to me, ”I am waiting for you.” Gagan told me that he was waiting for you.

Interrogative Sentences

Direct Speech के Interrogative Sentences को Indirect Speech में बदलने के नियम नीचे दिए गए हैं।

Yes-No Type Questions को direct speech से Indirect speech में बदलना

यदि Reported Speech में Interrogative Sentences Helping Verb से शुरू है तो वाक्य को Direct से Indirect Speech में बदलने के लिए नीचे दिए गए rules को फॉलो करते हैं।

Rule – 1

(1) Commas के बाहर Reporting Verb में आये भाव के अनुसार

• say या say to को ask/demand/enquire/want to know में बदलते हैं।
• says या says to को asks/demands/enquires/wants to know में बदलते हैं।
• said या said to asked/demanded/enquired/wanted to know में बदलते हैं।

(2) Inverted commas को हटाकर if या whether करते हैं। (3) इसके बाद interrogative sentence को affirmative में बदलकर लिखते हैं। (4) अंत में full stop लगाते हैं। (5) अन्य परिवर्तन साधारण वाक्यों की तरह होते हैैं।

1. She said to her mother, ”Are you ill?” She asked her if she was ill.

2. He said to me, ”Is your brother here?” He asked me if my brother was ill.

3. Seeta said, ”Am I Right?” Seeta asked if she was right.

4. We said to him, “Are you sleeping now” We asked him if he was sleeping then.

5. You said, “Do you know your rights?” You asked him/her if he/she knew her/his rights.

6. The man said to me, “Have you taken your medicine?” The man asked me if I had taken my medicine.

7. Golu said to his brother, ”Have you been playing here for two hours? Golu asked his brother if he had been playing there for two hours.

8. Ravi said to me, ”Did you write a letter to your client? Ravi asked me if I had written a letter to my client.

9. Alok asked, ”Were you beating your child yesterday? Alok asked me/him if I/he had been beating my/his child the previous day.

10. Roshani said to him, “Is New Delhi is the capital of India?” Roshani asked him if New Delhi is the Capital of India.

Wh-word Questions को Direct Speech से Indirect Speech (Narration) में बदलना

Wh-word Questions को Direct Speech से Indirect Speech/Narration से बदलने के नियम नीचे दिए गए हैं।

Rule – 1 यदि रिपोर्टेड स्पीच का Interrogative Sentence Wh-words से शुरू है तो Sentence को indirect speech बदलने के लिए नीचे दिए गए हो स्टेप्स को फॉलो करते हैं।

1. सबसे पहले Reporting Verb को अर्थ के अनुसार ask/asks/asked, demands/demands/demanded, enquire/enquires/enquired मैं बदलते हैं।

2. उसके बाद Inverted commas को हटाकर if/whether/that आदि का प्रयोग नहीं करते हैं। इसकी जगह उसी प्रश्नवाचक शब्द (interrogative word) का प्रयोग करते हैं जो सेंटेंस में आता है।

3. Direct Speech में हुए वाक्य (Wh-word + helping verb + sub + verb + object + other +?) को Indirect Speech में Assertive Sentence (question word + subject + verb + object के आधार पर) में बदल कर लिखते हैं।

4. Pronouns तथा Tense में change सिंपल सेंटेंसेस की तरह होते हैं।

5. अंत में full stop (.) रखते हैं।

1. The policeman said to the thief, “Why have you stolen this ring?” The policeman asked the thief why he had stolen that ring.

2. Roshni said to Rani, “Why did you not come yesterday? Roshni asked Rani why she had not come the previous day.

3. The patient said, “Where is the doctor?” The patient wanted to know where the doctor was.

4. My friend said to me, “Where do you live?” My friend asked me where I lived.

5.  He said, “When does the milk man come yesterday?” He asked when the milk man had come the previous day.

6. Father asked me, “What do you want?” Father asked me what I wanted.

7. The magician said to the boy, “What did you see in the box?” The magician asked the boy what he had seen in the box.

8. I said to the students, “How can you solve this question?” I asked the students how you could solve that question.

9. The captain said to the players,” Why did you come late?” The caption asked the players why they had come late.

10. Mother said to her daughter, “Which movie did you see last night?” Mother asked her daughter which film she had watched the previous night.

Imperative Sentences

Verb I, Do not, Never Always Please Kindly शुरू होने वाले वाक्य आज्ञासूचक (imperative) होते हैं। इनसे आज्ञा, आदेश, इच्छा, मना करना, निर्देश आदि का भाव प्रकट होता है।

1. Open the box now. 2. Clean the house. 3. Do not hesitate to call me. 4. Please refresh the page. 5. Kindly send me your address. 6. Always Remember this thing.

Imperative Sentences को Direct Speech से Indirect Speech में बदलना

Imperative Sentences को Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के नियम

यदि Direct Speech में कोई Imperative Sentence आता है तो नीचे दिए rules के अनुसार Indirect Speech में उसे बदला जाता है।

Rule – 1 यदि Indirect Speech में आया हुआ Imperative Sentence ‘Verb I’ से शुरु है तो नीचे दिए rules को फॉलो करते हैं;

(1) यदि Reporting Speech में say, said, says या say to, said to, says to आयें तो नीचे दी गई टेबल के अनुसार बदलते हैं।

Note : ऊपर दी गई टेबल के अनुसार Reporting verb मैं परिवर्तन करते हैं तथा इसके अलावा नीचे दिए गए शब्दों को भी reporting verb के स्थान पर प्रयोग किया जाता है।

Words : warn, implore, threaten, persuaded, entreat, urge, beg

(2) Commas को हटा देते हैं तथा उनके स्थान पर to का प्रयोग करते हैं।

(3) यदि वाक्य में sir, madam, please, kindly आया है तो उन्हें हटा दिए जाता है। ऐसे Sentences में Reporting Verb को request, requests या requested में बदलते हैं।

(4) अन्य परिवर्तन साधारण वाक्यों की तरह किये जाते हैं।

1. Ram said to Shyam, “Have a seat.” Ram told/requested Shyam to have a seat.

2. Father said to me, “Get out of my room.” Father ordered me to get out of his room.

3. The teacher says, “Open your books.” The teacher orders to open the books.

4. Shyam said to me, “Please help me.” Shyam requested me to help him.

5. The doctor said, ”Sleep for seven hours.” The doctor advised me to sleep for seven hours.

1. यदि Direct Speech के Reported Speech में Sir या Madam आता है तो उनको हटाकर उनके स्थान पर respectfully का प्रयोग करते हैं।

2. यदि Reporting Verb के बाद कोई object नहीं आया है तो sir/madam के स्थान पर respectfully का प्रयोग object के बाद करते हैं।

1. She said to the shopkeeper, “Sir, please help me.” She requested the shopkeeper respectfully to help her.

2. The student said to the teacher, “Sir, grant me leave for two days” The the student requested the teacher respectfully to grant him leave for two days.

3. The driver said, “Madam, please close the door.” The driver requested respectfully to close the door.

4. He said to the policeman, “Sir please catch the thief.” He requested the policeman respectfully to catch the thief.

Negative Imperative Sentences को Direct से Indirect Speech में बदलना

जो वाक्य सामान्य Do not/Don’t से शुरू होते हैं वे Negative Imperative Sentences कहलाते हैं।

1. Don’t worry. (चिंता मत करो।) 2. Don’t forget it. (इसे मत भूलना।) 3. Do not hesitate. (मत हिचकिचाओ।) 4. Please do not go. ( कृपया मत जाइए।) 5. Kindly don’t talk here. (कृपया यहां बातें मत करो)

Rule – 1 Reporting Verb – say, says, said को अर्थ के अनुसार ask, asks, asked/tell, tells, told/order, orders, oerderd में बदलते हैं।

Rule – 2 Commas को हटाकर Do not के स्थान पर not to लगाते हैं।

Rule – 3 बचा हुआ वाक्य not to के बाद जोड़ देते हैं।

Rule – 4 अन्य परिवर्तन साधारण वाक्यों की तरह होते हैं।

1. He said to me, “Don’t complain.” He asked/told me not to complain.

2. My friend said to me, “Do not open the window.” My friend asked/told me not to open the window.

3. The teacher says, ”Don’t read it.” The teacher told me not to read it.

4. I said to her, “Don’t walk there.” I asked/told her not to walk there.

Forbid/Forbids/Forbade का प्रयोग

Do not वाले नकारात्मक आज्ञा सूचक वाक्यों को forbade का प्रयोग करके भी indirect speech मैं बदलते हैं।

Rule – 1 say/says/said को forbid/forbids/forbade में बदलते हैं।

Rule – 2 Do not को हटा देते हैं तथा उसके स्थान पर to का प्रयोग करते हैं।

Rule – 3 अन्य परिवर्तन साधारण वाक्यों की तरह होते हैं।

1. Father said to me, “Don’t eat this mango.” Father forbade me to eat that mango.

2. She said to me, “Do not play in the sun.” She forbade me to play in the sun.

3. I said to my son, “Don’t run on the road.” I forbade my son to run on the road.

निषेध सूचक वाक्य

यदि Direct Speech में कोई निषेध सूचक वाक्य आया है तो उसे निम्न प्रकार से बदलते हैं।

1. She said to him, “Stop writing.” She prevented/prohibited him from writing.

2. Gagan said to us, “Don’t play with strangers.” Gagan prohibited us from playing with strangers. Gagan forbade us to play with strangers.

3. My teacher said to me, “Never abuse anyone.” My teacher prevented/prohibited me from abusing anyone.

Do + Verb I + Object + Other Words पर आधारित वाक्य

यदि कोई आगे सूचक वाक्य do से शुरू है तो उसको इनडायरेक्ट स्पीच में बदलते समय नीचे दिए गए स्टेप्स को फॉलो करते हैं;

1. said या said to अर्थ के अनुसार requested/ordered में बदलते हैं। 2. Inverted Commas को हटा देते हैं और to लगाते हैं। 3. बचे हुए अन्य परिवर्तन साधारण वाक्य करते हैं।

1. He said to me, “Do learn your lesson.” He asked me to learn my lesson.

2. Gagan said to her, “Do open the letter.” Gagan asked her to open the letter.

Let से शुरू होने वाले वाक्य को indirect speech change करना

Imperative Sentences जो let से शुरू होते हैं, यदि उनसे प्रस्ताव या सुझाव का बोध हो तो इनडायरेक्ट स्पीच में बदलने के नियम निम्नलिखित हैं।

Rules –

1. Reporting Verb को proposed या suggested में बदलते हैं; यदि suggest या propose की बात कोई ऑब्जेक्ट आया है तो उससे पहले to का प्रयोग अवश्य करते हैं।

2. Inverted commas को हटाकर that लिख देते हैं। 3. लेट को हटा देते हैं। 4. यदि सेंटेंस में objective case के प्रोनाउंस us का प्रयोग हुआ है तो अर्थ के अनुसार nominative case के प्रोनाउन भी we या they में बदलते हैं। 5. इसके बाद should तथा मुख्य क्रिया की First Form का प्रयोग करते हैं। 6. अन्य परिवर्तन साधारण वाक्य की तरह करते हैं।

1. He said to his father, ” Let us go to park.” He suggested/proposed to his father that we/they should go to park.

2. He said, “Let us help the poor.” He suggested that they should help the poor.

3. I said to him, “Let us go to market.” I suggested/proposed to him that they/we should go to market.

4. Grandfather said to his grandson, “Let us go a for a walk.” Grandfather suggested to his grandson that they should go for a walk.

5. Sohan said to her, “Let us go out.” Sohan proposed her that we/they should go out.

Let से Wish या Desire का बोध होने वाले वाक्यों को indirect speech में बदलना

यदि let से शुरू होने वाले direct speech वाक्यों से किसी इच्छा का भाव प्रकट हो तो उसे इनडायरेक्ट स्पीच में निम्न प्रकार से बदलते हैं;

1. Reporting Verb say/says/said को wish/wishes/wished में भाव के अनुसार बदलते हैं। 2. Inverted Commas को हटाकर that में बदलते हैं। 3. Let को हटा देते हैं। 4. Let के बाद आए हुए ऑब्जेक्टिव केस के प्रोनाउंस को नॉमिनेटिव केस के pronouns में बदलते हैं। ये बदलाव persons को बदलने के नियम के अनुसार होता है। 5. Nominative case के pronouns तथा मुख्य क्रिया की First Form का प्रयोग करते हैं। 6. अन्य परिवर्तन साधारण वाक्य की तरह होते हैं।

1. He said, “Let me know this matter.” He wished that he should know that matter.

2. Gagan said, “Let him take a rest.” Gagan wished that he should take a rest.

3. She said, Let me help the needy.” She wished that she should help the needy.

4. You said, “Let me watch this movie.” You wished that you should watch that movie.

Note : यदि लेट से शुरू होने वाले वाक्य में अनुमति का बोध हो तो Reporting Verb को ordered/requested में बदलकर लिखते हैं। Commas तथा let को हटा देते हैं। उसके to allow बाद लिखते हैं। आप to allow के स्थान पर to let का प्रयोग कर सकते हैं।

1. The master said to his servant, “Let him go home.” The master ordered his servant to allow him to go home. The master ordered his servant to let him go home.

2. The son said to father, “Let me sleep now. The son requested father to let him sleep.

Optative Sentences को Indirect Speech में बदलने के नियम

Optative Sentences (इच्छा सूचक वाक्य) वे वाक्य होते हैं जिनसे प्रार्थना, इच्छा, अभिशाप तथा आशीर्वाद का बोध होता है। ऐसे वाक्यों को डायरेक्ट स्पीच से इनडायरेक्ट स्पीच में बदलने के नियम निम्नलिखित हैं;

1. Reporting Verb को भाव तथा tense के अनुसार wish/wishes/wished, pray/prays/prayed, curse/curses/cursed, bless/blesses/blessed में बदलते हैं।

2. Inverted Commas को हटाकर that लिखते हैं।

3. Direct Speech में आए हुए optative sentence को assertive sentence (Subject + might + verb I + object + other words) में बदलकर लिखते हैं।

4. अन्य परिवर्तन साधारण वाक्य की तरह होते हैं।

1. She said to me, “May you live long!” She blessed me that I might live long.

2. They said, “May God bless you!” They prayed that God might bless him.

3. Mohan said to me, “May you succeed in your life!” Mohan wished me that I might succeed in my life.

4. Father said to his son, “May you pass in the examination!” Father wished his son that he might pass in the examination.

5. People said, “Long live our prime minister!” People prayed that their prime minister might live long.

6. My mother said to me, “You be happy!” My mother wished me that I might be happy.

Note : यदि यदि डायरेक्ट स्पीच के optative sentence में may ना आया हो तो वहां may अपने आप ही मान लेते हैं।

Exclamatory Sentences को Direct Speech से Indirect Speech में बदलना

Exclamatory Sentences से joy sorrow surprise, anger, contempt, applause, regret, happiness आदि का बोध होता है। यह वाक्य अक्सर hello!, Alas!, Hurrah!, Ah!, Oh!, Well done!, Bravo! Ha! Ha!, Oh dear! आदि से प्रारंभ होते हैं।

Exclamatory Sentences डायरेक्ट स्पीच इनडायरेक्ट स्पीच में बदलने के नियम निम्नलिखित हैं;

1. Reporting Verb को नीचे दी गई टेबल के अनुसार बदलते हैं।

2. Inverted Commas को को हटा देते हैं तथा उनके स्थान पर that लिख देते हैं।

3. उसके बाद वाक्य में आए हुए सभी interjection (विस्मय सूचक शब्दों) को हटा देते हैं।

4. इसके बाद Exclamatory Sentence को Assertive Sentences में बदलकर लिखते हैं।

5. अंत में exclamation mark को हटाकर full stop लगाते हैं।

1. The boy said, ”Alas! I am ruined.” The boy exclaimed with sorrow that he was ruined.

2. He said, “How beautiful the rainbow is!” He exclaimed with joy that the rainbow was very beautiful. He exclaimed that the rainbow was very beautiful.

3. Father said, “Alas! My daughter hasn’t come.” Father exclaimed with sorrow that his daughter hadn’t come.

4. The foreigner said, “What a place it is!” The foreigner exclaimed with joy/surprise that it was a very beautiful place.

5. The students said to the teacher, “Happy Diwali, sir!” The students wished the teacher respectfully a happy Diwali.

6. The captain said, “Ah! we have lost the game.” The captain exclaimed with sorrow that they had lost the game.

7. The boy said to the girl, “How beautiful you are!”

The boy exclaimed with joy/surprise that she was very beautiful.

8. The sports teacher said, “Bravo! you have done well!” The sports teacher exclaimed with joy that he had done well.

9. He said, “Nice!” He gave an exclamation of pleasure.

10. He said, “Good bye!” He bade me good bye.

11. She said to her friends, “Good Night!” She bade her friends good night.

12. Raju said, “How happy I am!” Raju exclaimed with joy that he was very happy.

13. Father said, “Well done! You have done well!” Father exclaimed with praise that I had done well.

Direct and Indirect Speech Exercises

Here are some Direct and Indirect Speech Exercises for practice. Solve them and match your answer below. These exercises are very helpful for the students. After learning the above rules of Indirect Speech.

Direct and Indirect Speech Exercise – 1 – Assertive Sentences

• He says, “I am very happy today.”
• The girls say, “We are free.”
• Father said, “I am not able to run.”
• I said to my client. “You have not told me anything.
• The teacher said to the students, “There are twelve months in a year.”
• The judge said to the criminal, “You can’t speak loudly here.”
• I said, “I will pay my bill.”
• The teacher said to the student, “you never come late.”
• He said, “I am doing my work.”
• My mother said, “Honesty is the best policy.”
• He said the earth pulls everything towards it.”
• Sham set to me, “I will attend the class tomorrow.”
• The principal said to the students, ”The school will be closed tomorrow.”
• The old woman says, “I have become very old.”
• The teacher says to me, “You have written the essay correctly.”
• The man said, “My does not eat anything.”
• The student said to the teacher, “I didn’t understand the last example.”
• Raju said to Rohan, “I don’t know the name of the minister of education.”
• Sita said to her father, “I haven’t read the chapter two of this book.”
• Grandfather said, “You can jump.”

Interrogative Sentences – Direct and Indirect Speech Exercise – 2

Exercise – 2

• She said to me, “Are you fine?”
• Pawan said to her, “Do you know me?”
• Rahul sad to his mother, ” Have you cooked something to eat?”
• The girl says to the man, “Did you see my brother yesterday?”
• The patient said, “Where is the doctor?”
• The teacher said to the student Have you done your homework?”
• The police man said to the thief, “Who stole the money?”
• Father said to mother, “Where is Sohan going?”
• She said, “When does your washerman come everyday?”
• “Who has broken this chair?” said grandfather.
• He said to me, “Will you open the door?”
• The customer say to the shopkeeper, “Do you sale this a special kind of coffee?”
• The doctor said to the patient, “When should I take this medicine?”
• They said to the passenger, “Where did you come from?”
• Vinod said to Aruna do you know Rakhi’s address?
• Mr Sharma asked Mr Verma, “Where have you been playing since morning?”

Watch the Direct and Indirect Speech Video in Hindi for better understanding.

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Thank you so much sir ❤❤

Thanks for correction to Kunal Kumar from Bihar

Thi is best for everyone

Hi sir I want to read narration

Very useful for me Thanks ❤️❣️

Thank you for your feedback!

Leave a comment…sir thank you so much . this is a very useful topic

Thank you so much sir or ma’am

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Narration in Hindi – Rules, Examples, Definition, Meaning

अंग्रेजी बोलने के लिए ग्रामर के बेसिक रूल्स और स्पोकन को समझना आवश्यक होता है. लेकिन ग्रामर के अनुसार इंग्लिश बोलने या एग्जाम में इंग्लिश क्वेश्चन को हल करने के लिए इंग्लिश ग्रामर का अध्ययन बारीकी से करना महत्वपूर्ण होता है. यहाँ ग्रामर के सबसे कठिन टॉपिक Direct and Indirect Speech in Hindi के बारे में अध्ययन करेंगे.

प्रत्यक्ष कथन और अप्रत्यक्ष कथन उतना कठिन नही है जितना आप समझते है. Narration के कुछ बेसिक रूल्स है जिसका अध्ययन कर इसे सरल बनाया जा सकता है. यहाँ Direct Indirect Narrations के सभी आवश्यक रूल्स, examples, Tense के अनुसार वाक्य बदलने आदि के नियम का अध्ययन करेंगे जो Narration in Hindi को सरलता से समझने में मदद करेगा.

इंग्लिश ग्रामर में Narration का अध्ययन Direct Speech और Indirect Speech के रूप में किया जाता है. क्योंकि, ये किसी वक्ता के कथन को अपने शब्दों में Arrange करने का हुनर सिखाता है. अर्थात, किसी व्यक्ति द्वारा कही गई बातों को Direct और Indirect Speech में व्यक्त किया जाता है. जैसे;

Direct Speech: उसने लड़के से कहा, ” तुम बच्चे हो.” He said to the boy, ” You are child.”

Indirect Speech: उसने लड़के से बताया कि वह एक बच्चा था. He said to the boy that he was a child.

Table of Contents

Narration किसे कहते है? Narration Grammar in Hindi

किसी की कही गई बात को दुसरें को बताना ही Narration कहलाता है.

Narration का इंग्लिश में परिभाषा: Reporting the words of a speaker to another is called Narration.

दुसरे शब्दों में,

Narration शब्द का शाब्दिक अर्थ “कथन” होता है. इस शब्द का निर्माण Narrate शब्द से हुआ है. Narrate शब्द का शाब्दिक अर्थ to say / to state अर्थात कहना होता है. Narration का समानार्थक शब्द Assertion / Statement / Declaration इत्यादि होता है.

किसी के द्वारा कही बातों को व्यक्त करने के लिए इस (“….”) Punctuation marks का प्रयोग किया जाता है.

Types of Narration in Hindi

ग्रामर में Narration के दो प्रकार होता है, जिसके अंतर्गत सभी रूल्स, स्पेशल नियम, change of tense रूल्स आदि का अध्ययन किया जाता है. इसे सामान्यतः Direct and Indirect Speech in Hindi से संबोधित किया जाता है.

• Direct Speech /Direct Narration (प्रत्यक्ष कथन)
• Indirect Speech / Indirect Narration (अप्रत्यक्ष कथन)

1. Direct Speech किसे कहते है

प्रत्यक्ष कथन यानि Direct Speech: जब कोई श्रोता/व्यक्ति किसी वक्ता (Speaker) के कथन (Statement) को वक्ता के शब्दों में या भाषा में अभिव्यक्त करता है, उसे Direct Speech कहते है.

दुसरें शब्दों में,

जब कोई व्यक्ति वक्ता द्वारा कही गयी बातों को ज्यों का त्यों यानि हू -ब-हू किसी किसी व्यक्ति को व्यक्त करता हैं, तो उसे Direct Narration/ Speech कहा जाता है.

Note: Direct Speech के शब्दों यानि Statement को Inverted Comma (“….”) के बिच रखा जाता है.

Direct Speech के प्रकार:

Narration में डायरेक्ट स्पीच के दो भाग होते है जिसके अनुसार कथन को हु-ब-हु या बदलकर व्यक्त किया जाता है.

• Reporting Speech
• Reported Speech

इन दो भागो का अध्ययन यहाँ विस्तार से करेंगे ताकि narration को सरलता से समझ सके.

Reporting Speech क्या है?

Direct Speech का वह भाग जो Inverted Comma (“….”) के बहार रहता है, Reporting Speech कहलाता है.

• The teacher says, “The girl was lazy.”
• Ram said, “Sita has done her work.”
• Mohan said, ” I am busy.”
• She said, “he loves me a lot.”

दिए गए नरेशन यानि Narration उदाहरण में The teacher says, Ram said, Mohan said, or She said Reporting Speech है.

Reporting Speech के प्रकार

Narration को समझने के लिए Reporting Speech मुख्यतः तीन भागो में विभाजित किया गया है. जो इस प्रकार है:

Reporter : वक्ता अर्थात कथन या कोई बात कहने वाले को Reporter कहा जाता है. जैसे;

• She said to me, ” I had no time for you.” 
• They said to us, ” We are giving a nice present.”

इस उदाहरण में she और they Reporter है.

Note: Reporter को दुसरें शब्दों में The subject of Reporting Verb भी कहा जाता है.

Reporting Verb : किसी वक्ता द्वारा जिस Verb का प्रयोग किसी कथन को करने के लिए किया जाता है, उसे Reporting Verb कहते हैं. जैसे;

• Meera said to Munni, ” you are a good girl.”
• I said to her, ” I love you so much.”

उपरोक्त उदाहरण में said Reporting Verb है.

Reporting Object :- वक्ता किसी कथन को जिससे कहता है , उस object को Reporting Object कहते हैं. जैसे;

• They said to the boys, ” you sang well.”
• He said to me, ” I can defeat you.”

उपरोक्त उदाहरण में the boys और me Reporting Object है.

Reported Speech क्या होता है?

Direct Speech का वह भाग जो Inverted Comma (“….”) के भीतर रहता है, उसे Reported Speech करते है. जैसे;

• She says to them, ” This is mine and that is yours.”
• The girl said to her mother, ” I shall obey you.”
• They said, ” We can not escape death.”
• My father said, ” Labour never goes in vain

उपरोक्त उदाहरण में Inverted Comma के अन्दर वाले वाक्य जैसे This is mine and that is yours आदि Reported Speech है.

Verb of Reported Speech : Reported Speech के verb को  Verb of Reported Speech  कहा जाता है. जैसे;

• She said, ” I have seen this boy before.” 
• He said, ” I shall do my best.”

उपरोक्त वाक्यों में Have और Shall Verb of Reported Speech है.

Note: Direct Speech के सभी भागों को एक उदाहरण के अनुसार निम्न प्रकार समझे:

उदाहरण: The teacher said to me, ” you have done well in the examination.”

2. Indirect Speech किसे कहते है?

जब कोई ऑडियंस यानि वक्ता किसी Speaker के कथन को अपने शब्दों या भाषा में व्यक्त या अभिव्यक्त करता है, तो उसे Indirect Speech कहते है.

जब किसी वक्ता के मूल कथन में हम कुछ हेर-फेर कर उसके आशय या सारांश को अपने शब्दों में व्यक्त करते है, तो उस कथन को Indirect Speech कहते है.

Note: Indirect Speech को Inverted Comma के अंदर नही रखा जाता है. जैसे;

• You said that she had written a letter.
• They said that we are social animals.
• Mukesh told her that he had been teaching her lover for years.
• He said that I had been absent in the class.

उपरोक्त उदाहरण में sentences को inverted comma से बहार रखा गया है. इसलिए, ये सभी Indirect Speech है.

Direct and Indirect Speech Rules in Hindi

इंग्लिश ग्रामर में Narration के वाक्यों को Direct Speech से Indirect में बदलने के लिए विभिन्न प्रकार के नियम को फॉलो करना पड़ता है. Narration के सभी रूल्स वाक्य के बनावट , Tense और Person के अनुसार अलग-अलग होते है. Narration के वाक्यों को Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के दो नियम होते है:

• General Rules (सामान्य नियम )
• Special Rules (विशेष नियम )

Direct Speech को Indirect Speech में change करने के लिए कुछ General Rules और कुछ Special Rules को फॉलो किया जाता है.

General Rules वैसे Rules को कहते है, जो हर प्रकार के Sentences के साथ लागु किए जाते है, जबकि Special Rules विभिन्न प्रकार के वाक्यों के लिए अलग-अलग होता है. यहाँ General और Special Rules का अध्ययन भिन्न-भिन्न रूप में करेंगे.

1. Narration Rules in Hindi

ऐसा नियम जो सभी तरह के वाक्यों में लागू होता है उसे General Rules कहते है.

जनरल रूल्स के अंतर्गत Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के निम्न नियम होते है:

1. Change of Persons

2. Change of Tenses

3. Change of Other Parts of Speech

Narration Rules in Hindi के माध्यम से Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के सभी नियम का अध्ययन निचे विस्तार से करेंगे.

Important Note:

• यदि Reporting Verb के बाद कोई Object न हो, तो Reporting Verb को नही बदला जाता है.
• लेकिन यदि Reporting Verb के बाद कोई Object हो, तो say to को tell में, says to को tells में, और said to को told में बदल दिया जाता है.
• Indirect Speech में Assertive Sentence / Affirmative Sentece को “That” से जोड़ा जाता है.

इसे भी पढ़े, Active and Passive Voice in Hindi

1. Change of Persons ( सर्वनाम का परिवर्तन )

Direct Speech से Indirect Speech में बदलते समय Inverted Commas (“….”) के अंतर जितने भी Persons जैसे First, Second और Third Person रहते है, वे सभी SON फार्मूला के क्रमानुसार बदल जाते है.

Note: SON Formula का अर्थ

Change of Persons के मुख्य नियम:

Rule: 1. यदि Reported Speech का Subject First Person ( I, We) का हो, तो वह Reporting Verb के Subject के Number, Person तथा Case के मुताबिक बदल जाता है. जैसे;

• Direct: he said to me, ” I am ready.”
• Indirect: He told me that he was ready.

Rule: 2. यदि Reported Speech का Subject Second Person (You) का हो, तो वह Reporting Verb के Object के Number Person तथा Case के मुताबिक change होगा. जैसे;

• Direct: he said to me, “you are late.”
• Indirect: he told me that I was late.

Rule: 3. यदि Reported Speech का Subject Third Person का हो, तो Indirect Speech में इनमे कोई परिवर्तन नही होता है. जैसे;

• Direct: You said, “She wrote a letter.”
• Indirect: You said that she had written a letter.

Rule: 4. Persons में परिवर्तन करते समय Number तथा Case में परिवर्तन नही होता है.

Note: ऊपर दिए गए टेबल के अनुसार ही Persons में बदलाव करे: जैसे;

• Direct : Binay says to me, “I am your friend.”
• Indirect: Binay tells me that he is my friend.
• He said to me, “I help you.” Direct
• Indirect: He told me that he helped me.

2. Narration: Change of Tenses (टेंस का परिवर्तन)

Rule: 1. यदि Reporting Verb Present या Future Tense में हो, तो Indirect Speech में Reported Speech के Tense में कोई परिवर्तन नही होता है. अर्थान, जिस Tense में Reported Speech रहता है, उसी Tense का प्रयोग ज्यों का त्यों Indirect Speech में होता है. जैसे;

Rule: 2. यदि Reporting Verb Past Tense में तथा Reported Speech Present और Past Tense में हो, तो Indirect Speech में Reported Speech का Tense निम्न प्रकार बदला जाता है.

Note: Tense में परिवर्तन का ट्रिक: “Present का जिसमे, Past का उसमे”

लेकिन यदि Reporting Verb Past Tense में हो तथा Reported Speech Future में हो, तो Indirect Speech में वाक्य इस प्रकार बदलता है:

इसे भी पढ़े,

For Examples:

• Direct: He said to me, “I shall write a letter.”
• Indirect: He told me that he should write a letter.
• He said to me, “I shall be writing a letter.”
• Indirect: He told me that he should be writing a letter.

Narration: Verb में Changes

इसे भी पढ़े,

यदि Reported Verb Past Tense में हो, तो Reported Speech में प्रयुक्त निकटता के अर्थ सूचक शब्दों को दुरी के अर्थ सूचक शब्दों में Indirect Speech में बदल दिया जाता है. जैसे;

Note: Reported Speech में प्रयुक्त निकटता सूचक शब्दों से यह ज्ञात हो कि प्रयुक्त वस्तु/जगह/समय/परिस्थिति/वक्ता के साथ Present Tense में मौजूद है. ऐसी स्थिति में निकटता सूचक शब्दों को दुरी सूचक शब्दों में नही बदलता जाता है. जैसे;

1. Mohan said, “This is my book.” Moahn said that this was his book.

2. This morning she said, “I will go out today.” This morning she said that she would go out today.

उदाहरण में निकटम सूचक शब्द है, लेकिन वाक्य Present Tense में है. इसलिए, This और Today को दुरी सूचक शब्दों में नही बदला गया है.

Tense Narration Rules in Hindi

Rule: यदि Reporting Speech, Past Tense में हो और Reported Speech सार्वभौमिक तथ्य (Universal Truth), आदतन सत्य (Habitual Facts), ऐतिहासिक सत्य (Historical Facts), या कहावत से सम्बंधित हो, तो Indirect Speech में उनके Tense या Verb Form को नही बदला जाता है. जैसे;

Universal Truth:

• The teacher said, “The sun rises in the East.”
• The teacher said that the sun rises in the East.

Habitual Facts:

• He said, ” I walk in the morning.”
• He said that he walks in the morning.

Historical Facts:

• The Prime Minister said, ” Indian got freedom in 1947.”
• The Prime Minister said that India got freedom in 1947.
• Mukesh said to me, ” Honesty is the best policy.”
• Mukesh told me that honesty is the best policy.

2. Special Rules in Narration

वे रूल्स जो भिन्न-भिन्न प्रकार के Sentences यानि वाक्यों के लिए भिन्न-भिन्न होते है. उसे Narration में Special Rules कहते है.

Reported Speech में अर्थात Inverted Commas के भीतर Assertive Sentence, Imperative Sentence, Interrogative Sentence , Optative Sentence, Exclamatory Sentence का प्रयोग होने पर Special Rules को फॉलो किया जता है.

ऐसे वाक्यों में एक ही प्रकार के नियमों का पालन करने से Direct Speech से Indirect Speech में बदलने पर गलती होने की संभावना अधिक होती है. इसलिए, ऐसे वाक्यों का Narration, स्पेशल रूल्स से किया जाता है.

Special Rules के प्रकार :

Narration में Special Rules का प्रयोग 5 प्रकार के वाक्यों को Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के लिए किया जाता है.

• Assertive Sentence
• Imperative Sentence
• Interrogative Sentence
• Optative Sentence
• Exclamatory Sentence

इन सभी टॉपिक का अध्ययन नियम के अनुसार निचे करेंगे.

1. Assertive Sentence: Direct Speech से Indirect Speech में बदलना

यदि Reported Speech में अर्थात, Inverted Commas के अन्दर Assertive Sentence का प्रयोग हो, तो उसे Indirect Speech में निचे दिए गए नियम के अनुसार बदला जाएगा.

Rule: 1. Reporting Verbs – say to, says to, said to को क्रमशः tell, tells, told में बदल दिया जाता है. लेकिन say , says, said यानि बिना “to” वाले वर्ब को tell, tells, told में नही बदला जाता है.

Note: tell, tells, told, Transitive Verbs है, इसलिए, इनके बाद Object का प्रयोग आवश्यक किया जता है. To का प्रयोग tell, tells, told के बाद नही होता है. जैसे;

• Direct: She says to her husband, “You must come come back home in time.”
• Indirect: She tells her husband that he has to come back home in time.

Rule: 2. Inverted Commas को हटाकर, इसके बदले That का प्रयोग किया जाता है.

Rule: 3. Assertive Sentence में General Rules को फॉलो किया जाता है. जैसे;

Rule: 4. यदि Reported Speech में must का प्रयोग हो तथा must से नैतिक कर्तव्य/जिम्मदारी/नियम/सिद्धांत आदि का बोध हो, तो Indirect Speech में must का प्रयोग ज्यों का त्यों होता है. अर्थात, ऐसे वाक्यों में कोई परिवर्तन नही होता है. जैसे;

• Direct: He said, “One must do one’s duty.”
• Indirect: He said that one must do one’s duty.

Rule: 5. यदि Reported speech में स्वागत या विदाई सूचक शब्दों जैसे Good Morning, Good Evening, Good night आदि का प्रयोग हो, तो इसे Indirect में इस प्रकार बदला जाता है.

• Direct: My classmate said to me, “Good morning, You have finished your home work.
• Indirect: My classmate wished me good morning and said that I had finished my home work.

2. Interrogative Sentence: Direct Speech से Indirect Speech में बदलना

यदि Reported Speech में अर्थात, Inverted Commas के अन्दर Yes-No Questions या WH-Questions का प्रयोग हो, तो उसे Indirect Speech में इस नियम के अनुसार बदला जाता है.

दरअसल, Interrogative Sentences दो प्रकार से बनाया जाता है. जैसे ऊपर दर्शाया गया है. ऐसे वाक्यों का अनुवाद Indirect Speech में करने के लिए अलग-अलग नियम को फॉलो किया जाता है.

Yes-No Questions: Direct से Indirect Speech में बदलना

यदि Reported Speech में वाक्य Helping Verb or Auxiliary Verb से शुरू हो, तो उसे Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के लिए निम्न नियम को फॉलो किया जाता है.

Rule: 1. Reporting Verb – say/says to, says / says to, said / said to, को Sentence के अर्थ के अनुसार ask / demand / enqure / want to know, asks / demands / enquires / wants to know, asked / demanded / enquired / wanted to know में बदल दें.

• Inverted Commas के बदले if या Whether का प्रयोग करे
• Interrogative Sentence को Assertive Sentence में change करे.
• Persons को change करने के लिए General Rules को फॉलो करे.

Interrogative to Assertive Rules:

• demand / want to know के बाद Object के पहले of preposition का प्रयोग होता है.
• Whether का प्रयोग एग्जाम में ज्यादातर होता है. इसलिए, If के बदले Whether का प्रयोग करे.
• Question marks के बदले Full Stop का प्रयोग करे.

WH-Questions: Direct से Indirect Speech में बदलना

यदि Reporting Speech में अर्थात Inverted Commas (“….”) के भीतर Wh-Questions का प्रयोग हो, तो उसे Indirect Speech में इस प्रकार बदला जाता है.

Rule: 1. Reporting Verbs को sentence के अर्थ तथा Tenses के मुताबिक ask / asks / asked, enquire / enquires / enquired, demand / demands / demanded, want to know आदि में बदले.

• Inverted Commas को हटा कर if / whether आदि का प्रयोग न करे. जिस Interrogative Words / Interrogative Pronouns का प्रयोग हो, उसे ज्यों का त्यों प्रयोग करे.
• अंत में Full Stop का प्रयोग करे.

Note: asked के बाद प्रयुक्त Object के पहले of का प्रयोग नही होता है.

3. Imperative Sentences: Narration

सामान्य रूप से Imperative Sentences से order, command, request, pray, suggest आदि का बोध होता है. जैसे; Bring a glass of water. आदि.

यदि Reported Speech में Imperative sentence का प्रयोग हो, तो उसे Indirect Speech में इस प्रकार बदला जाता है.

Rule: 1. Reporting Verbs- Say, Says, Said के बदले निचे दिए गए words को अर्थ के अनुसार बदले:

Imperative Verb का Hindi Meaning

• Inverted Commas को हटाकर “to” का प्रयोग करे.
• Inverted Commas के अन्दर संबोधन के रूप में किसी Noun का प्रयोग हो, तो उसे Reporting Verb का Object बना दें.
• Reporting Verb के बाद Object का प्रयोग रहे या ना रहे Indirect Speech में Reporting Verb के बाद Object का प्रयोग अवश्य करे.
• Please, Kindly, Sir, Madam को हटा दें.
• Sir, Madam के स्थान पर Respectfully का प्रयोग करे.
• Reporting Verb के बाद object का प्रयोग हो, तो Sir, madam के स्थान पर Respectfully का प्रयोग object के बाद किया जाता है.
• persons को बदलने के लिए जरूरत के मुताबिक General Rules का प्रयोग करे.

Negative Imperative Sentence

सामान्तः Negative Imperative Sentence “Don’t से शुरू होता है.

Reported Speech में Negative Imperative Sentence का प्रयोग हो, तो उसे Indirect Speech में इस प्रकार बदले:

• Reporting Verb-say, says, said को अर्थ के अनुसार ask/asks/asked, tell, tells, told आदि में बदलें
• Inverted Commas को हटा कर not to का प्रयोग करे.
• जरुरत के मुताबिक General Rules का प्रयोग करे.

1. He said to me, “Don’t open the door.” He asked me not to open the door.

2. He said to me, “Don’t disturb me.” He asked me not to disturb him.

Imperative Sentence Forbid का प्रयोग

Reporting Verb को Forbid/forbids/forbade में अर्थनुसार बदल कर और Inverted Commas के बदले to का प्रयोग करे. जैसे;

• Direct: The teacher said to the student, “Don’t make a noise in the class.”
• Indirect: The teacher forbade the student to make a noise in the class.

Let से शुरू होने वाले वाक्य का Indirect Speech

यदि Let से शुरू होने वाले Imperative Sentence से प्रस्ताव या सुझाव का बोध हो, तो उसे Indirect Speech में इस प्रकार बदला जाता है.

• Propose या suggest के बाद Object का प्रयोग करना हो, तो propose या suggest के बाद तथा object के पहले “to” preposition का प्रयोग निश्चित रूप से होता है.
• we का प्रयोग उस समय करना चाहिए जब Reported स्वयं प्रस्तावित कार्य में शामिल हो.

Let + Wish or Desire वाले वाक्यों का Indirect Speech

यदि Let से शुरू होने वाले Imperative Sentence से wish / desire का बोध हो, तो उसे Indirect speech में इस प्रकार बदला जाता है.

• Reporting Verb को wish / wishes / wished में change करे.
• Inverted Commas के बदले that का प्रयोग करे.
• Let को वाक्य से हटा दें.
• Let के बाद प्रयुक्त Objective Case के Pronouns को Nominative Case में change करे.
• Nominative Case के Pronouns – I, she, he आदि के बाद should +V1 का प्रयोग करे. जैसे

4. Optative Sentence का Indirect Speech

सामान्यतः Optative sentence के वाक्यों से इच्छा, अभिशाप, आशीर्वाद आदि जैसे भावों का बोध होता है.

यदि Reported Speech में Optative sentence का प्रयोग हो, तो उसका Direct and Indirect Speech in Hindi निम्न प्रकार बनाया जाता है.

• say, says, said को sentence के अर्थ के अनुसार wish/wished/pray/curse आदि में change करे.
• may को might में change करे.
• Exclamation mark (!) के बदले Full Stop का प्रयोग करे.
• Persons को change करने के लिए General Rules को फॉलो करे. जैसे;

यदि Optative sentence “May” से शुरू न हो, तो “may” को understood करके Indirect speech में बदलना चाहिए. अर्थात, वाक्य में might का प्रयोग करना चाहिए.

5. Exclamatory Sentence: Narration

सामान्यतः exclamatory sentence से हर्ष, घृणा, आश्चर्य, प्रसंशा, संदेह, क्रोध, तिरस्कार, पश्चाताप, आदि जैसे मानसिक भावनाओं का बोध होता है. इस प्रकार के वाक्यों में Oh !, Ah !, Alas !, Hurrah !, Bravo !, Well done!, आदि का प्रयोग भी होता है.

Note: ऐसे वाक्यों में What और How का भी प्रयोग होता है.

Exclamatory Sentence का Direct Speech से Indirect Speech में बदलने के लिए निम्न प्रक्रिया को फॉलो किया जाता है.

Rule: 1. Reporting Verb – say/says/ said को sentence के अर्थ के अनुसार exclaimed with joy / exclaimed with sorrow आदि में change करे.

Also Read, Parts of Speech in Hindi

Note: Exclamatory Sentence में प्रयुक्त exclamatory words:

• Inverted Commas को हटाकर that का प्रयोग करे
• Interjectional Words – oh, ah, alas जैसे words को हटा दें.
• Exclamation marks को हटाकर full stop का प्रयोग करे.

Note: Exclamatory Sentence को Assertive sentence में change इस प्रकार करे.

Direct and Indirect Speech Examples

Direct and indirect speech in hindi exercise.

• Mohan said, “I am very busy now.”
• I said to you, “Did you buy a watch?”
• He said, “The horse has been fed.”
• She said to him, “Can you do this work?”
• “I know her name and address,” said John.
• They said to the boy, ” you sang well.”
• “English is easy to learn,” she said.
• You said, ” Girl is here.”
• He said, “I am writing letters.”
• Pooja said, “Today is fine day.”
• “It is too late to go out,” Alice said.
• She said, “How are you?”
• He said to me, “I don’t believe you.”
• She said, “What are you?”
• He says, “I am glad to be here this evening.”
• I asked her, “Which class do you read in?”
• He said to me, “What are you doing?”
• I said to old man, “Do you like this book?”
• “Where is the post office?” asked the stranger.
• She said, ” I was present.”
• He said, “Will you listen to me?”
• She said to me, “Do you love a lot?”
• Mukesh said to Pooja, “Go away.”
• He said, “I love you”
• She said to me, “Please wait here till I return.”
• She says to them, “This is mine and that is yours.”
• “Call the witness,” said the judge.
• She said to me, “Can you speak English?”
• The speaker said, “Be quiet and listen to my words.”

Direct and Indirect Speech in Hindi से सम्बंधित सभी आवश्यक रूल्स, तथ्य एवं परिभाषा यहाँ उपलब्ध किया गया है जो Narration in Hindi को समझने एवं बनाने में मदद करता है. यदि Narration रूल्स से समबन्धित कोई समस्या अभी भी हो, तो कृपया हमें कमेंट अवश्य करे.

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Translation of "narrative" into Hindi

कथा, विवरणात्मक, कहानी are the top translations of "narrative" into Hindi. Sample translated sentence: which was that to solve a specific narrative ↔ जो था एक विशिष्ट कथा

Telling a story. [..]

English-Hindi dictionary

which was that to solve a specific narrative

जो था एक विशिष्ट कथा

account that presents connected events

I'm making a narrative ; I'm making several narratives .

मैं एक कहानी बना रहा हूँ; मैं कई कहानियाँ बना रहा हूँ।

Less frequent translations

• वर्णात्मककहानी
• गल्प संबंधी

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• Word of the day

Pronunciation

Narrative meaning in hindi, definition of narrative.

• a message that tells the particulars of an act or occurrence or course of events; presented in writing or drama or cinema or as a radio or television program; "his narrative was interesting"; "Disneys stories entertain adults as well as children"
• consisting of or characterized by the telling of a story; "narrative poetry"

SIMILAR WORDS (SYNONYMS) of Narrative:

Hinkhoj english hindi dictionary: narrative.

Narrative - Meaning in Hindi. Narrative definition, pronuniation, antonyms, synonyms and example sentences in Hindi. translation in hindi for Narrative with similar and opposite words. Narrative ka hindi mein matalab, arth aur prayog

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The Ultimate Narrative Essay Guide for Beginners

A narrative essay tells a story in chronological order, with an introduction that introduces the characters and sets the scene. Then a series of events leads to a climax or turning point, and finally a resolution or reflection on the experience.

Speaking of which, are you in sixes and sevens about narrative essays? Don’t worry this ultimate expert guide will wipe out all your doubts. So let’s get started.

Table of Contents

Everything You Need to Know About Narrative Essay

What is a narrative essay.

When you go through a narrative essay definition, you would know that a narrative essay purpose is to tell a story. It’s all about sharing an experience or event and is different from other types of essays because it’s more focused on how the event made you feel or what you learned from it, rather than just presenting facts or an argument. Let’s explore more details on this interesting write-up and get to know how to write a narrative essay.

Elements of a Narrative Essay

Here’s a breakdown of the key elements of a narrative essay:

A narrative essay has a beginning, middle, and end. It builds up tension and excitement and then wraps things up in a neat package.

Real people, including the writer, often feature in personal narratives. Details of the characters and their thoughts, feelings, and actions can help readers to relate to the tale.

It’s really important to know when and where something happened so we can get a good idea of the context. Going into detail about what it looks like helps the reader to really feel like they’re part of the story.

Conflict or Challenge 

A story in a narrative essay usually involves some kind of conflict or challenge that moves the plot along. It could be something inside the character, like a personal battle, or something from outside, like an issue they have to face in the world.

Theme or Message

A narrative essay isn’t just about recounting an event – it’s about showing the impact it had on you and what you took away from it. It’s an opportunity to share your thoughts and feelings about the experience, and how it changed your outlook.

Emotional Impact

The author is trying to make the story they’re telling relatable, engaging, and memorable by using language and storytelling to evoke feelings in whoever’s reading it.

Narrative essays let writers have a blast telling stories about their own lives. It’s an opportunity to share insights and impart wisdom, or just have some fun with the reader. Descriptive language, sensory details, dialogue, and a great narrative voice are all essentials for making the story come alive.

The Purpose of a Narrative Essay

A narrative essay is more than just a story – it’s a way to share a meaningful, engaging, and relatable experience with the reader. Includes:

Sharing Personal Experience

Narrative essays are a great way for writers to share their personal experiences, feelings, thoughts, and reflections. It’s an opportunity to connect with readers and make them feel something.

Entertainment and Engagement

The essay attempts to keep the reader interested by using descriptive language, storytelling elements, and a powerful voice. It attempts to pull them in and make them feel involved by creating suspense, mystery, or an emotional connection.

Conveying a Message or Insight

Narrative essays are more than just a story – they aim to teach you something. They usually have a moral lesson, a new understanding, or a realization about life that the author gained from the experience.

Building Empathy and Understanding

By telling their stories, people can give others insight into different perspectives, feelings, and situations. Sharing these tales can create compassion in the reader and help broaden their knowledge of different life experiences.

Inspiration and Motivation

Stories about personal struggles, successes, and transformations can be really encouraging to people who are going through similar situations. It can provide them with hope and guidance, and let them know that they’re not alone.

Reflecting on Life’s Significance

These essays usually make you think about the importance of certain moments in life or the impact of certain experiences. They make you look deep within yourself and ponder on the things you learned or how you changed because of those events.

Demonstrating Writing Skills

Coming up with a gripping narrative essay takes serious writing chops, like vivid descriptions, powerful language, timing, and organization. It’s an opportunity for writers to show off their story-telling abilities.

Preserving Personal History

Sometimes narrative essays are used to record experiences and special moments that have an emotional resonance. They can be used to preserve individual memories or for future generations to look back on.

Cultural and Societal Exploration

Personal stories can look at cultural or social aspects, giving us an insight into customs, opinions, or social interactions seen through someone’s own experience.

Format of a Narrative Essay

Narrative essays are quite flexible in terms of format, which allows the writer to tell a story in a creative and compelling way. Here’s a quick breakdown of the narrative essay format, along with some examples:

Introduction

Set the scene and introduce the story.

Engage the reader and establish the tone of the narrative.

Hook: Start with a captivating opening line to grab the reader’s attention. For instance:

Example:  “The scorching sun beat down on us as we trekked through the desert, our water supply dwindling.”

Background Information: Provide necessary context or background without giving away the entire story.

Example:  “It was the summer of 2015 when I embarked on a life-changing journey to…”

Thesis Statement or Narrative Purpose

Present the main idea or the central message of the essay.

Offer a glimpse of what the reader can expect from the narrative.

Thesis Statement: This isn’t as rigid as in other essays but can be a sentence summarizing the essence of the story.

Example:  “Little did I know, that seemingly ordinary hike would teach me invaluable lessons about resilience and friendship.”

Body Paragraphs

Present the sequence of events in chronological order.

Develop characters, setting, conflict, and resolution.

Story Progression: Describe events in the order they occurred, focusing on details that evoke emotions and create vivid imagery.

Example: Detail the trek through the desert, the challenges faced, interactions with fellow hikers, and the pivotal moments.

Character Development: Introduce characters and their roles in the story. Show their emotions, thoughts, and actions.

Example: Describe how each character reacted to the dwindling water supply and supported each other through adversity.

Dialogue and Interactions: Use dialogue to bring the story to life and reveal character personalities.

Example: “Sarah handed me her last bottle of water, saying, ‘We’re in this together.'”

Reach the peak of the story, the moment of highest tension or significance.

Turning Point: Highlight the most crucial moment or realization in the narrative.

Example:  “As the sun dipped below the horizon and hope seemed lost, a distant sound caught our attention—the rescue team’s helicopters.”

Provide closure to the story.

Reflect on the significance of the experience and its impact.

Reflection: Summarize the key lessons learned or insights gained from the experience.

Example: “That hike taught me the true meaning of resilience and the invaluable support of friendship in challenging times.”

Closing Thought: End with a memorable line that reinforces the narrative’s message or leaves a lasting impression.

Example: “As we boarded the helicopters, I knew this adventure would forever be etched in my heart.”

Example Summary:

Imagine a narrative about surviving a challenging hike through the desert, emphasizing the bonds formed and lessons learned. The narrative essay structure might look like starting with an engaging scene, narrating the hardships faced, showcasing the characters’ resilience, and culminating in a powerful realization about friendship and endurance.

Different Types of Narrative Essays

There are a bunch of different types of narrative essays – each one focuses on different elements of storytelling and has its own purpose. Here’s a breakdown of the narrative essay types and what they mean.

Personal Narrative

Description: Tells a personal story or experience from the writer’s life.

Purpose: Reflects on personal growth, lessons learned, or significant moments.

Example of Narrative Essay Types:

Topic: “The Day I Conquered My Fear of Public Speaking”

Focus: Details the experience, emotions, and eventual triumph over a fear of public speaking during a pivotal event.

Descriptive Narrative

Description: Emphasizes vivid details and sensory imagery.

Purpose: Creates a sensory experience, painting a vivid picture for the reader.

Topic: “A Walk Through the Enchanted Forest”

Focus: Paints a detailed picture of the sights, sounds, smells, and feelings experienced during a walk through a mystical forest.

Autobiographical Narrative

Description: Chronicles significant events or moments from the writer’s life.

Purpose: Provides insights into the writer’s life, experiences, and growth.

Topic: “Lessons from My Childhood: How My Grandmother Shaped Who I Am”

Focus: Explores pivotal moments and lessons learned from interactions with a significant family member.

Experiential Narrative

Description: Relays experiences beyond the writer’s personal life.

Purpose: Shares experiences, travels, or events from a broader perspective.

Topic: “Volunteering in a Remote Village: A Journey of Empathy”

Focus: Chronicles the writer’s volunteering experience, highlighting interactions with a community and personal growth.

Literary Narrative

Description: Incorporates literary elements like symbolism, allegory, or thematic explorations.

Purpose: Uses storytelling for deeper explorations of themes or concepts.

Topic: “The Symbolism of the Red Door: A Journey Through Change”

Focus: Uses a red door as a symbol, exploring its significance in the narrator’s life and the theme of transition.

Historical Narrative

Description: Recounts historical events or periods through a personal lens.

Purpose: Presents history through personal experiences or perspectives.

Topic: “A Grandfather’s Tales: Living Through the Great Depression”

Focus: Shares personal stories from a family member who lived through a historical era, offering insights into that period.

Digital or Multimedia Narrative

Description: Incorporates multimedia elements like images, videos, or audio to tell a story.

Purpose: Explores storytelling through various digital platforms or formats.

Topic: “A Travel Diary: Exploring Europe Through Vlogs”

Focus: Combines video clips, photos, and personal narration to document a travel experience.

How to Choose a Topic for Your Narrative Essay?

Selecting a compelling topic for your narrative essay is crucial as it sets the stage for your storytelling. Choosing a boring topic is one of the narrative essay mistakes to avoid . Here’s a detailed guide on how to choose the right topic:

Reflect on Personal Experiences

• Significant Moments:

Moments that had a profound impact on your life or shaped your perspective.

Example: A moment of triumph, overcoming a fear, a life-changing decision, or an unforgettable experience.

• Emotional Resonance:

Events that evoke strong emotions or feelings.

Example: Joy, fear, sadness, excitement, or moments of realization.

• Lessons Learned:

Experiences that taught you valuable lessons or brought about personal growth.

Example: Challenges that led to personal development, shifts in mindset, or newfound insights.

Explore Unique Perspectives

• Uncommon Experiences:

Unique or unconventional experiences that might captivate the reader’s interest.

Example: Unusual travels, interactions with different cultures, or uncommon hobbies.

• Different Points of View:

Stories from others’ perspectives that impacted you deeply.

Example: A family member’s story, a friend’s experience, or a historical event from a personal lens.

Focus on Specific Themes or Concepts

• Themes or Concepts of Interest:

Themes or ideas you want to explore through storytelling.

Example: Friendship, resilience, identity, cultural diversity, or personal transformation.

• Symbolism or Metaphor:

Using symbols or metaphors as the core of your narrative.

Example: Exploring the symbolism of an object or a place in relation to a broader theme.

Consider Your Audience and Purpose

• Relevance to Your Audience:

Topics that resonate with your audience’s interests or experiences.

Example: Choose a relatable theme or experience that your readers might connect with emotionally.

• Impact or Message:

What message or insight do you want to convey through your story?

Example: Choose a topic that aligns with the message or lesson you aim to impart to your readers.

Brainstorm and Evaluate Ideas

• Free Writing or Mind Mapping:

Process: Write down all potential ideas without filtering. Mind maps or free-writing exercises can help generate diverse ideas.

• Evaluate Feasibility:

The depth of the story, the availability of vivid details, and your personal connection to the topic.

Imagine you’re considering topics for a narrative essay. You reflect on your experiences and decide to explore the topic of “Overcoming Stage Fright: How a School Play Changed My Perspective.” This topic resonates because it involves a significant challenge you faced and the personal growth it brought about.

Narrative Essay Topics

50 easy narrative essay topics.

• Learning to Ride a Bike
• My First Day of School
• A Surprise Birthday Party
• The Day I Got Lost
• Visiting a Haunted House
• An Encounter with a Wild Animal
• My Favorite Childhood Toy
• The Best Vacation I Ever Had
• An Unforgettable Family Gathering
• Conquering a Fear of Heights
• A Special Gift I Received
• Moving to a New City
• The Most Memorable Meal
• Getting Caught in a Rainstorm
• An Act of Kindness I Witnessed
• The First Time I Cooked a Meal
• My Experience with a New Hobby
• The Day I Met My Best Friend
• A Hike in the Mountains
• Learning a New Language
• An Embarrassing Moment
• Dealing with a Bully
• My First Job Interview
• A Sporting Event I Attended
• The Scariest Dream I Had
• Helping a Stranger
• The Joy of Achieving a Goal
• A Road Trip Adventure
• Overcoming a Personal Challenge
• The Significance of a Family Tradition
• An Unusual Pet I Owned
• A Misunderstanding with a Friend
• Exploring an Abandoned Building
• My Favorite Book and Why
• The Impact of a Role Model
• A Cultural Celebration I Participated In
• A Valuable Lesson from a Teacher
• A Trip to the Zoo
• An Unplanned Adventure
• Volunteering Experience
• A Moment of Forgiveness
• A Decision I Regretted
• A Special Talent I Have
• The Importance of Family Traditions
• The Thrill of Performing on Stage
• A Moment of Sudden Inspiration
• The Meaning of Home
• Learning to Play a Musical Instrument
• A Childhood Memory at the Park
• Witnessing a Beautiful Sunset

Narrative Essay Topics for College Students

• Discovering a New Passion
• Overcoming Academic Challenges
• Navigating Cultural Differences
• Embracing Independence: Moving Away from Home
• Exploring Career Aspirations
• Coping with Stress in College
• The Impact of a Mentor in My Life
• Balancing Work and Studies
• Facing a Fear of Public Speaking
• Exploring a Semester Abroad
• The Evolution of My Study Habits
• Volunteering Experience That Changed My Perspective
• The Role of Technology in Education
• Finding Balance: Social Life vs. Academics
• Learning a New Skill Outside the Classroom
• Reflecting on Freshman Year Challenges
• The Joys and Struggles of Group Projects
• My Experience with Internship or Work Placement
• Challenges of Time Management in College
• Redefining Success Beyond Grades
• The Influence of Literature on My Thinking
• The Impact of Social Media on College Life
• Overcoming Procrastination
• Lessons from a Leadership Role
• Exploring Diversity on Campus
• Exploring Passion for Environmental Conservation
• An Eye-Opening Course That Changed My Perspective
• Living with Roommates: Challenges and Lessons
• The Significance of Extracurricular Activities
• The Influence of a Professor on My Academic Journey
• Discussing Mental Health in College
• The Evolution of My Career Goals
• Confronting Personal Biases Through Education
• The Experience of Attending a Conference or Symposium
• Challenges Faced by Non-Native English Speakers in College
• The Impact of Traveling During Breaks
• Exploring Identity: Cultural or Personal
• The Impact of Music or Art on My Life
• Addressing Diversity in the Classroom
• Exploring Entrepreneurial Ambitions
• My Experience with Research Projects
• Overcoming Impostor Syndrome in College
• The Importance of Networking in College
• Finding Resilience During Tough Times
• The Impact of Global Issues on Local Perspectives
• The Influence of Family Expectations on Education
• Lessons from a Part-Time Job
• Exploring the College Sports Culture
• The Role of Technology in Modern Education
• The Journey of Self-Discovery Through Education

Narrative Essay Comparison

Narrative essay vs. descriptive essay.

Here’s our first narrative essay comparison! While both narrative and descriptive essays focus on vividly portraying a subject or an event, they differ in their primary objectives and approaches. Now, let’s delve into the nuances of comparison on narrative essays.

Narrative Essay:

Storytelling: Focuses on narrating a personal experience or event.

Chronological Order: Follows a structured timeline of events to tell a story.

Message or Lesson: Often includes a central message, moral, or lesson learned from the experience.

Engagement: Aims to captivate the reader through a compelling storyline and character development.

First-Person Perspective: Typically narrated from the writer’s point of view, using “I” and expressing personal emotions and thoughts.

Plot Development: Emphasizes a plot with a beginning, middle, climax, and resolution.

Character Development: Focuses on describing characters, their interactions, emotions, and growth.

Conflict or Challenge: Usually involves a central conflict or challenge that drives the narrative forward.

Dialogue: Incorporates conversations to bring characters and their interactions to life.

Reflection: Concludes with reflection or insight gained from the experience.

Descriptive Essay:

Vivid Description: Aims to vividly depict a person, place, object, or event.

Imagery and Details: Focuses on sensory details to create a vivid image in the reader’s mind.

Emotion through Description: Uses descriptive language to evoke emotions and engage the reader’s senses.

Painting a Picture: Creates a sensory-rich description allowing the reader to visualize the subject.

Imagery and Sensory Details: Focuses on providing rich sensory descriptions, using vivid language and adjectives.

Point of Focus: Concentrates on describing a specific subject or scene in detail.

Spatial Organization: Often employs spatial organization to describe from one area or aspect to another.

Objective Observations: Typically avoids the use of personal opinions or emotions; instead, the focus remains on providing a detailed and objective description.

Comparison:

Focus: Narrative essays emphasize storytelling, while descriptive essays focus on vividly describing a subject or scene.

Perspective: Narrative essays are often written from a first-person perspective, while descriptive essays may use a more objective viewpoint.

Purpose: Narrative essays aim to convey a message or lesson through a story, while descriptive essays aim to paint a detailed picture for the reader without necessarily conveying a specific message.

Narrative Essay vs. Argumentative Essay

The narrative essay and the argumentative essay serve distinct purposes and employ different approaches:

Engagement and Emotion: Aims to captivate the reader through a compelling story.

Reflective: Often includes reflection on the significance of the experience or lessons learned.

First-Person Perspective: Typically narrated from the writer’s point of view, sharing personal emotions and thoughts.

Plot Development: Emphasizes a storyline with a beginning, middle, climax, and resolution.

Message or Lesson: Conveys a central message, moral, or insight derived from the experience.

Argumentative Essay:

Persuasion and Argumentation: Aims to persuade the reader to adopt the writer’s viewpoint on a specific topic.

Logical Reasoning: Presents evidence, facts, and reasoning to support a particular argument or stance.

Debate and Counterarguments: Acknowledge opposing views and counter them with evidence and reasoning.

Thesis Statement: Includes a clear thesis statement that outlines the writer’s position on the topic.

Thesis and Evidence: Starts with a strong thesis statement and supports it with factual evidence, statistics, expert opinions, or logical reasoning.

Counterarguments: Addresses opposing viewpoints and provides rebuttals with evidence.

Logical Structure: Follows a logical structure with an introduction, body paragraphs presenting arguments and evidence, and a conclusion reaffirming the thesis.

Formal Language: Uses formal language and avoids personal anecdotes or emotional appeals.

Objective: Argumentative essays focus on presenting a logical argument supported by evidence, while narrative essays prioritize storytelling and personal reflection.

Purpose: Argumentative essays aim to persuade and convince the reader of a particular viewpoint, while narrative essays aim to engage, entertain, and share personal experiences.

Structure: Narrative essays follow a storytelling structure with character development and plot, while argumentative essays follow a more formal, structured approach with logical arguments and evidence.

In essence, while both essays involve writing and presenting information, the narrative essay focuses on sharing a personal experience, whereas the argumentative essay aims to persuade the audience by presenting a well-supported argument.

Narrative Essay vs. Personal Essay

While there can be an overlap between narrative and personal essays, they have distinctive characteristics:

Storytelling: Emphasizes recounting a specific experience or event in a structured narrative form.

Engagement through Story: Aims to engage the reader through a compelling story with characters, plot, and a central theme or message.

Reflective: Often includes reflection on the significance of the experience and the lessons learned.

First-Person Perspective: Typically narrated from the writer’s viewpoint, expressing personal emotions and thoughts.

Plot Development: Focuses on developing a storyline with a clear beginning, middle, climax, and resolution.

Character Development: Includes descriptions of characters, their interactions, emotions, and growth.

Central Message: Conveys a central message, moral, or insight derived from the experience.

Personal Essay:

Exploration of Ideas or Themes: Explores personal ideas, opinions, or reflections on a particular topic or subject.

Expression of Thoughts and Opinions: Expresses the writer’s thoughts, feelings, and perspectives on a specific subject matter.

Reflection and Introspection: Often involves self-reflection and introspection on personal experiences, beliefs, or values.

Varied Structure and Content: Can encompass various forms, including memoirs, personal anecdotes, or reflections on life experiences.

Flexibility in Structure: Allows for diverse structures and forms based on the writer’s intent, which could be narrative-like or more reflective.

Theme-Centric Writing: Focuses on exploring a central theme or idea, with personal anecdotes or experiences supporting and illustrating the theme.

Expressive Language: Utilizes descriptive and expressive language to convey personal perspectives, emotions, and opinions.

Focus: Narrative essays primarily focus on storytelling through a structured narrative, while personal essays encompass a broader range of personal expression, which can include storytelling but isn’t limited to it.

Structure: Narrative essays have a more structured plot development with characters and a clear sequence of events, while personal essays might adopt various structures, focusing more on personal reflection, ideas, or themes.

Intent: While both involve personal experiences, narrative essays emphasize telling a story with a message or lesson learned, while personal essays aim to explore personal thoughts, feelings, or opinions on a broader range of topics or themes.

A narrative essay is more than just telling a story. It’s also meant to engage the reader, get them thinking, and leave a lasting impact. Whether it’s to amuse, motivate, teach, or reflect, these essays are a great way to communicate with your audience. This interesting narrative essay guide was all about letting you understand the narrative essay, its importance, and how can you write one.

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NARRATE MEANING IN HINDI - EXACT MATCHES

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